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| 編輯推薦： |
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河北省“十四五”职业教育规划教材，艺术类专业新形态三维课程教材。
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| 內容簡介： |
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本书共分为4个单元，9个课程任务，主要讲解静物场景、角色模型、角色动作设计、游戏特效的制作流程以及制作技巧，并且每个课程任务还设计了思维拓展环节，以培养学生的创新意识与实践能力。同时，本书还适时加入技巧提示和职业素养目标的内容，丰富课程任务的制作思路，培养学生的道德价值和职业素养。 本书为河北省“十四五”职业教育规划教材，可作为中职学校艺术大类专业核心课程教材，同时对三维动漫设计与游戏制作爱好者也有很好的参考价值。
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| 關於作者： |
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刘会民，男，本科学历，中共党员，讲师，石家庄市优秀教育工作者，石家庄市优秀教师，石家庄市骨干教师、石家庄市学科名师，担任石家庄文化传媒学校文化产业专业部3dsmax和影视后期制作专业课的教学工作。2020年主持河北省职教所“十三五”《基于课程思政的中职学校《色彩》专业课改革研究》课题研究。2015年11月主编《游戏制作与运营》“十二五”规划教材出版；2021年8月主编《中文版PhotoshopCC平面设计项目实训教程》教材出版；2020年9月参编《保育员素养》教材出版。2019年，参加了2019年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛，荣获一等奖。晋级全国职业院校技能大赛教学能力（中职组）比赛，荣获了二等奖。2014年获得河北省电子信息职业技能大赛动画设计与制作插画项目个人二等奖，同时被授予“河北省电子信息行业技术能手”称号；2014年荣获年中国技能大赛河北省电子信息职业技能大赛动画设计与制作（插画）项目个人二等奖。2016年荣获河北省中等职业学校教师动画片制作技能大赛二等奖；2023年、2022年、2018年、2016年、2015年、2014年分别荣获国家、省、市中等职业学校学生技能比赛优秀指导教师奖。
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| 目錄：
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目录
单元1 静物场景的制作
任务1 制作魔法书场景 ……………………………………………… 3
任务分析 ……………………………………………………………………… 3
任务目标 ……………………………………………………………………… 3
任务步骤 ……………………………………………………………………… 3
步骤1 制作魔法书模型 ……………………………………………… 3
步骤2 创建摄影机和灯光 …………………………………………… 31
步骤3 制作材质效果 ………………………………………………… 35
任务小结 ……………………………………………………………………… 44
思维拓展 ……………………………………………………………………… 44
任务2 制作中国古代刀币 …………………………………………… 45
任务分析 ……………………………………………………………………… 45
任务目标 ……………………………………………………………………… 45
任务步骤 ……………………………………………………………………… 45
步骤1 导入素材图片 ………………………………………………… 45
步骤2 创建刀币币身和尾环 ………………………………………… 47
步骤3 融合刀币币身和尾环 ………………………………………… 52
步骤4 制作币身图案 ………………………………………………… 58
步骤5 制作刀币材质 ………………………………………………… 61
任务小结 ……………………………………………………………………… 68
思维拓展 ……………………………………………………………………… 68
单元总结 ……………………………………………………………………… 68
单元2 角色模型制作
任务1 动物角色制作 ………………………………………………… 71
任务分析 ……………………………………………………………………… 71
任务目标 ……………………………………………………………………… 72
任务步骤 ……………………………………………………………………… 72
步骤1 创建模型 ……………………………………………………… 72
步骤2 UVW 贴图展开 ………………………………………………… 77
步骤3 绘制贴图 ……………………………………………………… 83
任务小结 ……………………………………………………………………… 86
思维拓展 ……………………………………………………………………… 86
任务2 人物角色制作 ………………………………………………… 87
任务分析 ……………………………………………………………………… 87
任务目标 ……………………………………………………………………… 87
任务步骤 ……………………………………………………………………… 88
步骤1 创建模型 ……………………………………………………… 88
步骤2 UVW 贴图展开 ………………………………………………… 99
步骤3 贴图绘制 …………………………………………………… 112
任务小结 …………………………………………………………………… 118
思维拓展 …………………………………………………………………… 118
单元总结 …………………………………………………………………… 118
单元3 角色动作设计
任务1 小狗的动作设计 …………………………………………… 121
任务分析 …………………………………………………………………… 121
任务目标 …………………………………………………………………… 121
任务步骤 …………………………………………………………………… 121
步骤1 调整模型 …………………………………………………… 121
步骤2 创建骨骼 …………………………………………………… 122
步骤3 骨骼蒙皮 …………………………………………………… 128
步骤4 调节模型点权重 …………………………………………… 131
步骤5 制作行走动画 ……………………………………………… 134
任务小结 …………………………………………………………………… 138
思维拓展 …………………………………………………………………… 138
任务2 Q 版女牛仔的动作设计 …………………………………… 139
任务分析 …………………………………………………………………… 139
任务目标 …………………………………………………………………… 139
任务步骤 …………………………………………………………………… 139
步骤1 调整模型 …………………………………………………… 139
步骤2 创建Biped 骨骼 ……………………………………………… 140
步骤3 骨骼蒙皮 …………………………………………………… 145
步骤4 调节模型点权重 …………………………………………… 150
步骤5 制作行走动画 ……………………………………………… 155
任务小结 …………………………………………………………………… 164
思维拓展 …………………………………………………………………… 164
单元总结 …………………………………………………………………… 164
单元4 游戏特效制作
任务1 制作火焰特效 ……………………………………………… 167
任务分析 …………………………………………………………………… 167
任务目标 …………………………………………………………………… 167
任务步骤 …………………………………………………………………… 167
步骤1 创建火焰序列文件 ………………………………………… 167
步骤2 为火盆创建火焰 …………………………………………… 171
任务小结 …………………………………………………………………… 174
思维拓展 …………………………………………………………………… 174
任务2 制作刀光剑影 ……………………………………………… 175
任务分析 …………………………………………………………………… 175
任务目标 …………………………………………………………………… 175
任务步骤 …………………………………………………………………… 175
步骤1 创建发光物体和路径 ……………………………………… 175
步骤2 制作光效材质 ……………………………………………… 177
任务小结 …………………………………………………………………… 182
思维拓展 …………………………………………………………………… 182
任务3 制作角色变身特效 ………………………………………… 183
任务分析 …………………………………………………………………… 183
任务目标 …………………………………………………………………… 183
任务步骤 …………………………………………………………………… 184
步骤1 创建星光效果 ……………………………………………… 184
步骤2 创建星光动画 ……………………………………………… 186
步骤3 创建粒子动画 ……………………………………………… 188
步骤4 创建柱形光效动画 ………………………………………… 189
任务小结 …………………………………………………………………… 193
思维拓展 …………………………………………………………………… 193
单元总结 …………………………………………………………………… 193
参考文献 ……………………………………………………………… 194
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| 內容試閱：
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前言
三维动漫与游戏作品已成为人们生活中不可或缺的部分，这些作品不仅为我们提供了
丰富的娱乐休闲方式，更以独特的艺术形式和引人入胜的内容设计改变着人们的视觉体验
和文化传播方式。三维动漫设计作为创意产业的核心驱动力之一，对于提升个人职业竞争
力、推动相关行业发展具有重要意义。
目前，我国三维动漫设计人才缺口很大，虽然介绍三维动漫设计的相关教材有很多，
但是结合实例讲解三维动漫设计制作过程，以实例任务为载体，达到“学中做”“做中学”
的教材则很少。本书旨在通过一系列精心设计的课堂实例，引导学生深入理解三维动漫设
计的精髓，掌握关键技术和设计思维，从而培养出具有创新能力和实践精神的三维动漫设
计人才。
本书共4 个单元：单元1 的学习内容为静物场景的制作，分为两个课程任务；单元2
的学习内容为角色模型制作，分为两个课程任务；单元3 的学习内容为角色动作设计，分
为两个课程任务；单元4 的学习内容为游戏特效制作，分为三个课程任务。全书通过九个
任务将三维动漫设计的制作流程与教学内容相融合，遵循由浅入深、由易到难的原则，培
养创新意识与实践能力。同时我们也鼓励读者在学习任务的基础上，开展课后的思维拓
展，丰富学习成果，课下还可以通过参加竞赛、实际项目等方式进一步提高自身技能水平
和综合素质。
为了便于学习，本书配套了所有工程文件，以及关键环节的技术微课视频和职业素
养目标内容。
本书编写团队全部为专业带头人及“双师型”教师，专业理论知识丰富，具有较高
的实际操作水平，对三维动漫设计制作有较深的造诣。团队负责人多次荣获中等职业学校
学生技能大赛优秀指导教师，参与及主创的动漫作品曾在中央电视台的电影频道和电视剧
频道播出。本书编写分工如下：刘会民负责组建团队与项目开发，设计编写体例与原创
案例，统筹教材及配套数字资源的设计与开发，负责教材的统稿与整体修订。蔡敬负责
单元4 的撰写，并参与教材的统稿与整体修订工作。高勇负责单元1 的撰写，并参与部分
工程文件的制作与整理。刘会负责本书单元2、单元3 的初稿撰写，并承担文稿校对任务。
聂瑶负责单元2、单元3 的撰写，承担文稿校对工作，并参与微课视频的录制。吴明非负
责PPT 课件制作、微课视频录制及案例模型的开发工作。段标负责教材案例审定和部分
书稿内容的梳理和内容设计。
本书主要面向广大中职学生，同时对三维动漫设计制作爱好者也有很好的参考价值。
编 者
2025 年8 月
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