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內容簡介： 本书是由中国基础教育质量监测协同创新中心华东师范大学分中心研究团队基于《幼儿园保育教育质量评估指南》标准，结合国际化师幼互动权威体系所研发的一套本土化师幼互动提升课程资源。内容涉及师幼互动政策解析、指标阐释、案例分析、发展水平、策略建议等，以“师幼互动”关键要点为主要内容，提炼18个关键要素，进行理论剖析，政策解读，同时提供有效落实? 關於作者： 黄瑾，女，1966年8月生，博士，教授，1987年7月参加工作，1999年4月加入中国共产党。学前教育学系教授、博士生导师，华东师范大学教育学部党委常务副书记、教育学部副主任，兼任中国教育学会学前教育专业委员会常务副理事长，上海学前教育研究会常务理事等职。黄瑾老师从事学前教育工作三十五年，曾任教师、教学副院长、党委书记等职。曾获国家和上海市教学成果二

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