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內容簡介： 本书通过构建职业教育服务发展能力评价指标体系，对各省份职业教育服务发展能力进行评价，并遴选头部省份进行深度案例研究，比较并得出各地推进职业教育服务发展的典型经验，据此构建职业教育服务发展能力形成机制，并给出相应政策建议。本书聚焦“如何认识和提升职业教育服务发展能力”这一核心问题，以理论研究、数据分析、案例研究和政策研究为方法，旨在 關於作者： 李政，华东师范大学职业教育与成人教育研究所副教授、国家职业教育教材建设和管理政策重点研究基地研究员，教育学博士，上海市“浦江人才”、上海市“晨光学者”、美国匹兹堡大学访问学者。以第一作者发表文章70余篇，其中SSCI和CSSCI期刊文章 30余篇，被《人大复印资料》《高校文科学术文摘》等全文转载10余篇，入选人大复印资料重要转载来源作者和高影响力作者?

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