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| 編輯推薦： |
编辑推荐：
1.西方教育思想的奠基之作，约翰·洛克经典教育哲学，影响欧美教育理念三百多年；
2.首倡“绅士教育”理念，强调健康体魄与德行并重，奠定现代家庭教育思想基础；
3.语言平实，思想深邃，既是家长教育指南，也是教育学理论研究的重要文献；
4.教育即生活，成长重习惯，洛克提出“健康之精神寓于健康之身体”，至今仍具现实指导意义；
5.译本精良，装帧考究，译文流畅，适合现代读者阅读，是家庭书架经典。
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| 內容簡介： |
内容简介：
《教育漫话》是英国著名哲学家、启蒙思想家约翰·洛克的教育学代表作。全书以一位朋友向洛克请教如何教育孩子的书信为开篇，系统地阐述了他的“绅士教育”思想。洛克认为，教育的目标是培养出理性、健康、有德行、有学问的绅士。他主张“健全的心智，寓于健全的身体”，将体育放在教育的首位。在德育上，他强调荣誉感、羞耻心和理性的培养，远比知识的灌输更为重要。在智育上，他倡导好奇心与兴趣的引导，反对死记硬背。本书是近代西方教育史上最具影响力的著作之一，其关于儿童心理、品德培养和学习方法的论述，至今读来仍充满智慧，对当代教育和家庭教育极具参考价值。
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| 關於作者： |
著者简介：
约翰·洛克（John Locke， 1632-1704）：
英国哲学家、医生，启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者，被誉为“自由主义之父”。洛克的思想深刻影响了伏尔泰、卢梭以及美国开国元勋。他在认识论上是英国经验主义的开创者，提出著名的“白板说”。其哲学代表作有《人类理解论》《政府论》等，对后世政治哲学的发展产生巨大影响。《教育漫话》是其在教育领域的集大成之作，与他的哲学思想一脉相承，共同构筑了启蒙主义的宏伟大厦。
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| 目錄：
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目录
第一章品德教育
002 一、品德教育的重要性
002 二、品德教育的原则
003 三、品德教育中父母的责任
009 四、如何进行品德教育
009 1.管教儿童的原则
026 2.习惯培养的妙用
027 3.告别矫揉造作
030 4.儿童的撒谎及矫正
第二章
家庭教育
034 一、家庭教育的重要性
034 1.同伴影响
039 2.父母的言传身教
046 3.奖励与惩罚
066 4.家庭教师的职责与作用
084 5.为父之道与父子关系
092 二、儿童的表现及对策
092 1.儿童的自然需求
120 2.儿童的好奇心
124 3.儿童的尚“闲”与贪玩
131 4.儿童的玩具
第三章
学习教育
136 一、儿童应具备的四大品质
136 1.德行
140 2.智慧
141 3.教养
152 4.学识
154 二、知识性学习教育
154 1.诱导性学习
159 2.适龄的图书选择
161 3.写作与绘图训练
163 4.外语学习
168 5.教师的教学法
173 6.拉丁语与一般文化课
185 7. “说”与“写”
192 8.自然哲学的探讨
193 三、技能性学习教育
193 1.跳舞、音乐、骑马和击剑
197 2.手工技艺的重要性
201 3.正当的“娱乐”
203 4.学会记账
204 5.出国游学
第四章
健康教育
212 一、体魄强健的重要性
214 二、如何塑造强健的体魄
214 1.不要过度保暖
215 2.游泳与户外活动
217 3.养成自我保养的习惯
218 4.紧身衣的危害
218 5.良好的饮食习惯
222 6.睡眠与寝具
223 7.自主支配的排泄
附录
228 一、洛克的“工读学校”方案
232 二、洛克的其他教育论著
259 三、注释
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