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內容簡介： 学生主体、教师主导的双主模式是目前国内外高校最主要的教学模式，生师关系作为有效教学的前提和基础，在学生的学习体验和学习成效中都具有十分重要的作用。本书从生师伙伴关系的界定出发，对生师伙伴关系的构建、专业层面的方法、基于伙伴关系取得的成果、面临的挑战和实践策略及评估等问题进行了详细和生动的解读与讲述，对广大教师和教师发展工作者提高理论认知水平及实际工作能力具有一定的帮助和指导意义。 關於作者： 艾莉森?库克萨瑟，布林莫尔学院玛丽?凯瑟琳?伍德沃斯讲席教授、宾西法尼亚大学教育研究生院教育学博士，是教育、和平、冲突与社会正义研究中心主任，也是布林莫尔和哈弗福德学院教学中心主任。

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