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內容簡介： 本书一套基于实战经验得出的课程开发指南，旨在全面消除培训师在课程开发过程中可能会遇到的难题，帮助他们课程开发出真正优质的培训课程。本书分享的”三阶五步法”是这样一套凝聚了数百次课程开发实战经验的心血。在这数百次的开发经历中，近一半是失败经历，但正是这些经历让我对课程开发的关键问题和难点了如指掌。如果失败的次数太少，就很难帮助别人摆脱困境；如果成功的次数太少，就无法传授有效的方法给别人。为了切实解决课程开发的难题，书中分享了许多原创内容，如”需求沙漏”、”PS原则”、”四大案例”、”讲解元”“教学设计五性”等。不同于其他课程开发模型，这一套方法不仅追求会，更追求好。书中的内容能够轻视应对绝大多数的课程开发情景，并取得不错的结果。 關於作者： 张瀚，毕业于成都理工大学，电子信息科学与技术专业。目前任职于浙江协海集团，担任培训负责人。曾任海信集团成都分公司培训师，负责整个四川省空调线培训工作的主持和开展；成都易捷金融有限公司，培训负责人，培训企业培训团队，主持全国 17 家分公司培训工作，完成企业人才梯队培训项目的策划、开发、培训等工作；19 年任职作业帮成都分校，完成分校培训项目的开发和实施工在，并以分校培训负责人身份， 带队完成开发完成 TTT 系列课程，对全国培训师课程质量进行认证管理，该项目实现了从课程质量均分 40.3 分到均分76.6 分的提升。

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