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內容簡介： “四项比赛”是上海基础教育领域的传统比赛，包括上海市中小学中青年教师教学比赛、上海市基础教育教研员专业发展比赛、上海市青年教师教育教学研究课题鉴定与遴选活动和上海市中小学单元作业设计比赛，是引领和持续推动课程教学改革、提升教育质量的重要举措。本书集合了2024年度上海市基础教育四项比赛的成果，是本市各级各类学校长期以来深化教育教学改革、推进教育内涵建设、提高教学质量的具体体现，集中反映了近年来上海教育教学改革的特色与成效、创新与发展，具有极大的示范推广价值。可以帮助教师进一步开展教学研究和实践，继续深化教育教学改革，不断提高教学质量，努力培养和造就更多适应我国经济建设和社会发展需要的高素质人才。 關於作者： 上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室），整合相关优势资源组建而成，立足上海，全口径支持学前教育、基础教育、高等教育和职业教育30余万教师的终身学习和专业发展，辐射长三角，服务全国。主动融合、高位统整，努力打通影响教师专业发展的学段壁垒、资源壁垒、职前与职后壁垒和平台壁垒，发挥学院在上海市高质量教师教育中的枢纽功能和带动作用，建设上海教师的精神家园和专业发展归属地。

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