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內容簡介： 近30多年来，行动者网络理论在社会科学研究领域中得到了广泛应用。本书建构了教育中的行动者网络理论和方法，考察了在教室、工作场所和社区环境中运用行动者理论的教育研究，探讨了行动者网络理论的高度多样化的运作，着眼于最新的行动者网络调查，提供了一系列重要的新方法。本书是关于行动者网络理论与教育的巨作，为认识行动者网络与教育提供全面、深入的视野，为教育研究者与教育实践者思考和研究教育中的行动者网络提供了重要理论和方法，可为我国教育改革与实践探索提供理论指导。 關於作者： 吕光洙，日本广岛大学教育学博士，沈阳师范大学教育科学学院副教授，硕士生导师。主要从事教师教育研究。在《教师教育研究》等核心期刊上发表十余篇论文。主持省部级课题多项。石淼，东北师范大学教育学部博士研究生，参与多项省市级课题，在《高等工程教育研究》《黑龙江高教研究》等核心期刊上发表多篇论文。

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