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內容簡介： 复旦大学1920年始设置教育学类课程。1929年复旦设立教育学系，1951年7月，复旦大学教育系整体划入华东师范大学。改革开放后，复旦大学教育学科得以重建。1986年成立了独立建制的高等教育研究所。1996年获得教育学硕士学位授予权。高等教育研究所已经成为从事教育理论和实践研究，为政府和学校改革发展提供决策咨询的科学研究机构。在复旦大学建校120周年之际，全面总结复旦大学教育学科的发展历程，意义重大。该书既是对复旦大学教育学科发展历程的系统总结，也是对教育学科未来发展的展望。通过本书的研究，能够为读者提供一个全面、深入的视角，理解教育学科的历史脉络与现实意义，同时也为复旦大学教育学科的进一步发展提供借鉴。

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