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內容簡介： 本书的内容主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的学术成果，通常有五个主题板块的讨论文章组成。在本书第59卷的内容中，校长论坛/名师论坛集中发表了新时代的教育家、特级校长、特级教师的新观点、新思想，同时紧密围绕了新时代教育的难点、痛点、热点问题展开学术探索，如“教育强国建设”“拔尖人才早期培养”“新质生产力与基础教育”“倡导教育家精神”等关切学术和现实的教育问题等。此外针对“双新”的课程体系建设，“五育融合”的学校课程与教学设计与实施，核心素养的理论探讨与实践操作等主题发表了比较前沿的探讨和研究。 關於作者： 洪庆明，现任上海师范大学文人学院世界史系教授、博士生导师，主要研究领域为18世纪法国政治文化史和西方城市史。兼任《上海师范大学学报》（哲社版）主编，《世界历史评论》（季刊）联合主编。在《历史研究》《世界历史》《史学理论研究》等历史学主流期刊和《光明日报·理论版》《中国社会科学报》上发表文章数十篇，出版论/译著六部。

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