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編輯推薦： 本书编写顺应建设工程全过程造价咨询趋势，着重突出以下几方面的特色： 1. 凸显课程思政，注重教书育人与三教改革对接 本书将职业素养、行业法规、人文精神等思政内容通过相关链接、图例等巧妙嵌入，强化学生职业素养的培养，将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材内容，较好体现“教书育人”，践行“三教改革”。 2. 坚守标准规范，凸显区域定额标准与最新规范标准特点 在本书编写过程中，作者通过问卷调查梳理了工程造价等多专业学生和教师对现行教材的意见与建议，选用最新的国家强制性标准《民用建筑通用规范》(GB 55031—2022)作为建筑面积计算最新规范，依据的《房屋建筑与装饰工程工程量计算标准》(GB/T 50854—2024)、《建设工程工程量清单计价标准》(GB/T 50500—2024)均为最新国家标准，弥补了现有教材对新标准的条文解读、案例实操等内容更新滞后，难以满足从业者系统学习新标准、掌握计量计价规则的缺点。 3. 深化岗课赛证，注重融通育人与能工巧匠培养 本书在编写过程中，对接相应行业企业，呼应建筑专业相关职业技能竞赛和资格证书，契合专业教学内容，充分考虑了满足造价工程师岗 內容簡介： 本书是由学校教师、企业专家、学生通过互动协商，共同建构的一本立体化教材。本书依据《房屋建筑与装饰工程工程量计算标准》(GB/T 50854—2024)、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA 01-31—2016)、《建设工程工程量清单计价标准》(GB/T 50500—2024)、《民用建筑通用规范》(GB 55031—2022)和建标〔2013〕44号文、建办标〔2016〕4号文件等编制而成，贯彻岗、课、赛、证一体化，按照全过程造价流程确定主线并分解教学任务，选取某学生宿舍楼项目作为整体工程案例穿插教学，将课堂内容与岗位需求衔接，解构为工程造价概述，建筑面积计算(2023年规范)，河南省2016定额应用，土方工程，地基处理与桩基工程，砌筑工程，混凝土与钢筋混凝土工程，门窗工程，屋面及防水工程，保温、隔热、防腐工程，楼地面装饰工程，墙柱面装饰工程，天棚工程，油漆、涂料及裱糊工程，措施项目费，工程量清单编制，最高投标限价编制共十七个模块。 本书可作为高等院校工程造价管理类和土建施工类专业教材，也可作为建设企业、咨询企业、施工企业及监理企业工程造价岗位技术人员的培训用书或参考资料。

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