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內容簡介： 知识创新与人才培养是人类历史上一个持续探索的问题。本书结合作者多年的教育认知与研究心得，论述九位杰出教育家和科学家：孔子、扬雄、落下闳、秦九韶、钱学森、华罗庚、于光远、贝尔纳、爱因斯坦；阐述他们的教育经历，探索他们的知识创新和成才之道。作者从新视野、多模式、跨学科、跨文化的方法研究历史上这些杰出的创新人才，着力于启发今天的教育者与教育机构思考如何通过“通识教育”（STEM教育），培养有创新性的人才；着力于引导学生思考如何经过“深度学习”（跨学科学习），促进自己有独特创新和贡献。本书适宜于各类学校教师和关心教育的家长，以及中学生、大学生、研究生阅读。 關於作者： 查有梁教授：享受国务院特殊津贴专家，四川省学术和技术带头人、有突出贡献优秀专家、四川省先进工作者，四川省社会科学院杰出研究员。曾任四川省智力开发与专门人才研究所所长、四川省社会科学院学术委员会副主任。1963年毕业于西南师范学院物理系，先后在成都七中和成都市教研所工作。1979年至今，先后在中国科学院成都分院和四川省社会科学院从事研究。主要研究领域：系统科学方法论及其在教育学、科学史、人才学上的跨学科研究。教学成果荣获全国首届教育科学优秀成果二等奖，四川省哲学社会科学优秀科研成果二等奖，四川省哲学社会科学优秀科研成果二等奖。

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