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內容簡介： 本书是职业教育国家在线精品课程配套教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书以积极心理学为理论支撑，以马克思关于“人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和”为逻辑主线，结合高职学生的心理健康特点和身心发展规律编写而成。内容围绕爱自己、爱他人、爱社会设计10章。爱自己部分强调个体从自己出发进行探索，认识自己、接纳自己、管理自己和激励自己；爱他人部分强调个体从自己与家庭、与恋人、与其他人的关系进行探索，引导学生培养爱和被爱的能力；爱社会部分，引导学生思考自己与社会的关系，将小我融入大我，引导学生明白个人与社会、国家的关系，将自我价值的实现融入中华民族伟大复兴的历史征程中，提升和拓展自我价值的维度。本书配套开发有教学PPT、电子教案等配套教学资源，教师如需获取，请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(http://xuanshu.hep.com.cn/)进行下载。本书既适用于高职高专院校心理健康课程教学，也可供高校从事学生心理咨询、高校教育管理人员、心理学爱好者及相关科研工作的人士阅读和参考。

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