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內容簡介： 本书根据深化课程改革、落实立德树人根本任务的要求，结合初中数学教科书编写前期和编写过程中的经验所撰写。本书将就如何发挥数学学科育人功能、如何将核心素养落实于数学教育的各环节进行深入探讨，并以初中数学教材涉及的核心数学内容（数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践）以及一些教材编写的全局性问题（数学文化、信息技术、习题系统、问题情境）构成主要结构。本书旨在帮助教师更好地理解初中数学内容、理解教科书的编写意图，发挥研究成果指导数学教学实践的作用，同时也为了更好地凝练教材编写经验，宣传推广初中教材与人教数学教材编写经验。 關於作者： 主编：李海东：人民教育出版社副总编辑，编审；王光明：天津教育科学研究院副院长，教授。 其他作者：中学数学编辑室成员（张唯一，王嵘，薛彬，李龙才，张劲松，宋莉莉，张艳娇，王翠巧，张伟，李健），人教音像数字公司编辑陈晓娣，东北师范大学秦德生，湖北省教育考试院命题办主任孙延洲，一线教研人员（天津市教育科学研究院教研员刘金英，浙江省台州市仙居县教研室教研员吴增生，吉林省吉林市丰满区东山实验学校副校长朱航，湖北省荆州市实验中学主任王用华）。

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