登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 从长城开始的路：拉铁摩尔精粹（从中国向外看，拉铁摩尔书评与思想精粹） 》 售價：NT$ 678 《 有我这般人：孟子智慧十四讲（融合东西方思想精髓讲析《孟子》，许纪霖 刘苏里 刘擎 吴思力荐） 》 售價：NT$ 519 《 我们今天的现实就是超现实（余华2026全新演讲集） 》 售價：NT$ 265 《 大学问·当法律遇见道德（法律与道德的边界究竟在哪里？舆论之下如何保持理性的思考？） 》 售價：NT$ 413 《 科学革命的密码：枪炮、战争与西方崛起之谜 （全新修订版） 》 售價：NT$ 525 《 孩子：挑战（儿童心理学奠基之作，“正面管教”理论基石。孩子不是在和你对着干，而是在做情绪呼救！） 》 售價：NT$ 211 《 汗青堂丛书014·从草原到海洋：世界历史上的蒙古征服新版 》 售價：NT$ 488 《 转轨：汉武帝和他的大变革时代 》 售價：NT$ 413

編輯推薦： 本书取材于《老子》《史记》等经典著作，将中国古代大思想家老子的成长故事、人生哲学通过一篇篇故事呈现，引导读者深入浅出了解老子、理解其思想。 本书作者拥有多年儿童文学研究经验，撰文视角新颖。作者自身专注于小学教学，在本书中以读者易理解的方式，邀请了一些见过老子、读过《老子》的人，听大家来说一说自己眼中的老子，分享读《老子》的收获。书中每个人物讲述的故事独立成篇。 本书有多幅兼具写实、写意的精美插画，带领读者重回历史现场，近距离感受大思想家的人格魅力，同时帮助培养读者的审美与创造力。 书中附有与故事有关的古文原文及翻译，以及出自《老子》的成语集锦，满足读者对内容知识性、趣味性以及丰富度的需求。帮助读者加深对古文的认识和理解，掌握成语的出处和来源，丰富语文积累。 本书以第一人称口吻讲述故事，让读者不仅在听故事的过程中认识老子，还可以学习如何进行人物写作。 內容簡介： 本书参考有关老子的作品原文，邀请了一些与老子有关的人物，通过小朋友易理解的讲故事方式，深入浅出地引导小朋友了解老子的思想及其作品。 孔子说：老子就像一条悠游在云端的神龙。 白居易说：我越仔细品味老子的话，就越能看清楚，人生的每一步要怎么走！ 刘备说：我的字（玄德）出自《老子》，代表老子思想在我心中的地位，我的所作所为也常受到老子思想的影响。 书中还附有与老子故事有关的经典古文及现代文翻译，出自《老子》的成语及其解释，多幅兼具写实、写意的精美插画，让读者能够近距离感受老子的魅力。 關於作者： 岑澎维，毕业于台东大学儿童文学研究所，现为小学教师。曾获大武山文学奖、陈国政儿童文学奖、牧笛奖、南灜文学奖等。著有《爱哭的小立甫》《慢吞吞的易迪》《睿智的投资大师巴菲特》《八卦森林》等图书（简体中文版），其中《爱哭的小立甫》入选2021年全国家庭亲子阅读书目、jiaoyubu幼儿图画书推荐书目。 团圆，台北艺术大学美术系毕业，喜欢和小朋友玩游戏、分享故事。日常生活是画画、玩设计、喝咖啡、买菜、做饭、聊天、种花、相妻教子。希望未来可以为小朋友做些有趣的东西，做个好爸爸。 目錄： 01 百年李树说：满城的紫色雾气 02 莱婆婆说：方面大耳老娃娃 03 金宝儿说：隐阳山下放牛去 04 南宫敬叔说：国家图书馆馆长 05 子贡说：悠游云端的神龙 06 关令尹喜说：老先生，请留步 07 齐桓公说：真功夫无法言传 08 李斯说：老祖宗说得对 09 陶朱公说：钱不是万能的 10 老渔夫说：老子打造的家园 11 刘玄德说：就从我的字说起 12 边塞老翁说：不要难过得太早 13 汉文帝说：不要争在最前面 14 唐太宗说：翻开李氏族谱 15 乡人老丁说：无为而治郭橐驼 16 白居易说：我想问一问老子 17 李泌说：平凡平淡最可贵 18 陈抟说：看不见，听不到 19 温庭筠说：老井、老桧、老君庙 20 艾瑞克说：令人敬仰的老子 《老子》中的成语选

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2026 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.