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內容簡介： 本教材适用于学前教育、早期教育理论和实践一体的专业课程，系 统阐述了学前儿童游戏的概念、原则和方法等，分九章解决“是什么” “为什么”“怎么做”的问题，凸显“能力为重”的导学体系特色。 教材编写依据教1育部卓越幼儿园教师培养改革项目——儿童游戏课 程教学实践的研究成果，具有如下特点:一是突出应用型人才培养，详 细阐述感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏的指导策略， 尤其是玩沙、玩水和民间游戏的指导，贴近岗位需求;二是贯彻启发式 教与学，设置“学习导图”“实践案例”“游学在线”“学习与讨论” 栏目，举一反三;三是理实一体，提供20余个实践与实训项目，编制 配套手册，突出能力导向;四是课证融合，链接了教师资格证考试和自 学考试的相关内容;五是教学一体，为教师提供了教学课件和指导建 议;六是资源完善，以二维码链接教学资源的方式丰富和扩展教材的内 容，实现立体化的教与学;七是落实课程思政，将专业培养与价值观培 养有机结合。 本教材可供学前教育专业、早期教育专业学生使用，也可以作为幼 儿园、托育园一线教师的参考资料。封底“幼师宝”公众号、复旦社云 平台可向使用本教材的教师提供课件等资源。本书与《学前儿童游戏实 践导学》《学前儿童游戏实践实训指导手册》配套使用可获得更好的教 学效果。

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