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內容簡介： 本书以案例的形式呈现各类方案。每类方案都都反映了课程的基本要素， 并都根据课程目标、课程内容、课程实施、课程评价这四个基本要素进行了灵活的组合或调整， 形成了结构化的方案。这些方案都坚持学生立场， 注重从学生的视角开展教育教学活动， 并坚持目标导向、评价驱动， 通过目标、活动、评价的一致性， 实现素养导向的课程改革的意图。 目錄： 1 土豆的春梦夏实2 信短情长3 超市小助手4 福禄文化—匠心传承5 走进汉碑6 二十四节气中的农耕文化探索7 撬动创意的大脑8 校园绿色生态灌溉系统9 “邮”彩课程，“邮”向未来10 瓷都探秘11 稻米飘香......18 创意丝绵19 琳琅八景20 天边有个威海卫21 马克思主义.少年说

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