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內容簡介： 本书共分10个章节，第1章，绪论，介绍2021年教师教学发展指数研发历程；第2-3章，全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第4、5章，浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第6-7章，陕西省和山东省本科院校教师教学发展状态分析；第8-10章，分别介绍本科、高职、省份和分省（全国 省份数据）教师教学发展指数清单。是前几本白皮书（分析报告）的延续。能够帮助各高校更好地理解全国大学生竞赛发展生态，为更有效地推进省域层面、高校层面的竞赛治理提供政策参考。 關於作者： 陆国栋，男。教yu部普通高校工程图学教学指导委员会秘书长，教yu部普通高校实验教学指导委员会委员，浙江省实验教学指导委员会主任，浙江省工程图学学会副理事长

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