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| 編輯推薦： |
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互联网 是创新2.0下的互联网发展的新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。互联网 的时代呼唤创新创业人才培养模式、教学模式及教学方式的蜕变。为此，城市型、应用型高校应不断进行教育教学改革与创新，贯彻教育教学品质提升计划，持续推进高素质应用型人才培养模式改革。
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| 內容簡介： |
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《城市型应用型大学创新创业人才教育教学改革与创新》内容简介：本书对城市型、应用型大学创新创业人才教育教学改革与创新进行了深入探索，为城市型、应用型本科经管类管理者与教师的教育教学改革与创新提供理论指导，对提升城市型、应用型本科高校的教书育人能力具有重要意义。本书精选了以北京联合大学教师为代表的城市型、应用型本科经济管理人才教育教学研究与改革学者在当前环境下，在创新创业人才培养、课程改革、教学模式改革、教学方法改革、教学环境改善、教师队伍建设与学生教育管理等方面取得的*研究成果，对提升城市型、应用型本科高校教书育人能力具有重要意义。
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| 關於作者： |
编者：杨冰
杨冰，北京联合大学管理学院副院长，教育技术硕士，副研究员，主要研究领域：教育管理、人力资源管理。北京市中青年骨干教师。曾任北京联合大学人事处副处长。发表学术论文数10余篇，参与编写专著4部。主持和参与北京市人才强教深化计划项目、北京市哲学社会科学十五、十一五规划项目、北京市人文社会科学项目、北京市教育教学改革项目等多项科研和教研课题。
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| 目錄：
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第一部分 创新创业人才培养
国外高校创新创业教育发展分析 杨冰
浅谈双创教育在教育教学改革和人才培养中的作用 谭兵
应用型大学工商管理专业创新创业教育的目标定位 朱晓妹 龚秀敏
互联网 背景下创新创业人才培养途径创新与实践 薛万欣 裴一蕾 郭建平
应用型大学经管类专业大学生创新创业研究 王顼
以学科竞赛为载体的大学生创新创业能力培养的实践探讨 以北京联合大学管理学院为例 陈芊锦
双创教育视角下的校企合作探析 刘来玉
双型大学经管专业人才培养校企合作模式研究 温强
项目管理理论下的高校大学生创新创业活动管理探索 徐娟
健康概念学生创业项目在高校的可行性研究以在我校开设健身餐为例 廖祎
双创教育的多元化发展模式与现状分析 徐燕
大学生创业问题的思考与对策 田小兵
电子商务专业学生美工能力问题的探讨 任广文
第二部分 课程改革
互联网背景下翻转课堂实施中的问题与对策研究以管理经济学课程为例 陈琳 龚秀敏
西方经济学流派课程教学思考 王娜
基于移动信息化的人力资源管理课程体系改革研究 杜辉 杨冰 朱晓妹
电子商务专业电子商务法课程教学改革探讨 常金平
高校开设伦理诚信课程的思考 俞娜
经管类高校学生创新创业实践教学体系构建的初步思考 王耀
第三部分 教学模式改革
京津冀协同发展背景下双型大学专业设置的思考 李锡玲 胡艳君 孙德红
创新创业背景下财务管理专业培养模式的思考 王永萍
MOOCs背景下金融学专业教学模式改革的文献综述 李雅宁
企业战略管理课程workshop教学模式研究 李新娥
城市型应用型大学电子商务专业毕业论文双导师制指导模式探析 裴一蕾 薛万欣 李丹丹
翻转课堂模式在移动商务课程中的应用研究与实践 李立威 王晓红
搜索引擎技术与应用课程教学模式的研究与探索 赵森茂
电子商务专业第二课堂活动设计与实施 王晓红
高校中青年教师新开设课程集体备课研究 兰昌贤
教学效果评价与质量改进研究 于丽娟
第四部分 教学方法改革
管理学课程教学方法探讨与设计 龚秀敏 陈琳
管理学平台课程统考分析与教学改进 李英爽
应用型高校创新思维方法课程的教学思考 王晓芳
创新思维方法课程设计的思考 胡艳君
商务谈判课程教学法研究 张选伟
研究型教学方法在宏观经济学教学中的应用 杨艳芳
西方经济学教学中应注意的几个问题 白云伟
财务管理课程PBL教学法研究 李秀芹
贯穿式案例教学法在Web信息系统开发课程中的应用 王艳娥
信息管理与信息系统专业认识实习改革与实践 董爽 赵森茂
论因材施教在大学生就业指导课程中的应用 谢飞雁 郝卫峰
基于蓝墨云班课的移动信息化教学改革初探 刘成
客户关系管理课程教材建设的创新探讨 田玲
第五部分 教学环境改善
虚拟仿真实验资源公共云平台构建与运行机制研究 董焱
大学生创新创业平台项目模块构建探讨 郭峰
教学资源建设在大学生创新创业教育中的作用探讨 陈晨
浅谈创新创业教育下的开放性实验教学项目 周晓璐
第六部分 教师队伍建设与学生教育管理
论高校教师的师德隐忧和重构策略 陈浩
应用型高校创新创业教育师资队伍建设研究 周春丽
双创背景下大学生创业精神培育研究以应用型大学为例 詹小冷
浅谈大学生创业心理素质的培养 孙旸
浅析大学生网络思想政治教育存在的问题及对策 陈芊锦
微信公众平台用于高校思想政治教育工作的机遇与挑战 徐娟
高校创业型勤工助学模式研究 郭开宇
大学生创新学分实施中出现的问题及对策研究 吴印玲
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| 內容試閱：
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根据国家统计局和教育部发布的数据显示，2017年全国高校毕业生总数达到795万人，而2018年全国高校毕业生人数预计上升至820万人，再创近10年毕业生人数新高。
教育部《关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，强调促进毕业生到新兴领域就业创业。各地各高校要结合建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会的要求，引导毕业生到高技术产业、战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业等领域就业创业。深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会，在共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域拓展就业新空间，同时深化高校创新创业教育改革。各地各高校要把创新创业教育改革作为高等教育综合改革的重要突破口，在培养方案、课程体系、教学方法和管理制度等方面将改革持续向纵深推进，促进专业教育与创新创业教育有机融合，将创新创业教育贯穿人才培养全过程。强化创新创业实践，办好各级各类创新创业竞赛，着力培养学生的创新精神和创造能力。
互联网 是创新2.0下的互联网发展的新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。互联网 的时代呼唤创新创业人才培养模式、教学模式及教学方式的蜕变。为此，城市型、应用型高校应不断进行教育教学改革与创新，贯彻教育教学品质提升计划，持续推进高素质应用型人才培养模式改革。
本书精选了以北京联合大学教师为代表的城市型、应用型本科经济管理人才教育教学研究与改革学者在当前环境下，在创新创业人才培养、课程改革、教学模式改革、教学方法改革、教学环境改善、教师队伍建设与学生教育管理等方面取得的最新研究成果，对提升城市型、应用型本科高校教书育人能力具有重要意义。
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