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| 編輯推薦： |
写作难不难？难！万事开头难，小学阶段的小朋友开始写作文肯定难！但是，写作是有方法的，是一门技艺，得到传承后就容易多了。传承在哪里？怎样获得？在名家的名作中，在同龄小朋友的优秀作文中，阅读相关主题的优秀作品，就能学习词句用法、构思安排、抒情达意的技巧。
《写作是门手艺活——读精彩文章+写满分作文》一套书涵括一年级到六年级，以“从阅读中学习写作”的理念对小学生进行写作指导，弥补了小学课本中只有作文要求而缺少作文引导的不足，高效帮助学生解决写作困扰。
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| 內容簡介： |
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《写作是门手艺活——读精彩故事+写满分作文（四年级）》以“阅读+写作”的模式进行编写，根据小学四年级写作的大纲要求和实际情况，全书32讲对应32个写作技巧，将叙事、写人、写物、起题、开头、结尾、构思、细节描写、感情融入等重难点分节解析；故事导入，提升阅读兴趣；细分写作相关练习，充分训练写作技巧；提供名家名作，体会写作技巧的灵活运用，积累写作素材；分析同龄小朋友的满分范例，学会运用类似写作手法；提供实际的写作训练，巩固所学写作技巧。
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| 關於作者： |
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刘学强，小学高级教师，一直研究阅读与写作的结合教学，多次荣获获市优秀教师、优秀班主任称号，多篇论文在省、市级获奖，主编多本阅读、作文类优秀图书。
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| 目錄：
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目录
第1 讲 父爱如山，母爱似水
——审清题意 迈好作文的第一步
第一百五十六张票根 朱成玉
我的爸爸 葛升（黑龙江省穆棱市实验小学）
第2 讲 校园人物，感动你我
——立意新颖 让作文赏心悦目
一条牛仔裤 刘学强
我的老师 刘文旭（黑龙江省穆棱市实验小学）
第3 讲 童年故事，不同凡响
——选好素材 让作文赏心悦目
童年的药箱 朱成玉
童年趣事之超级表情秀 杨晓雅（高青双语学校）
第4 讲 爱的温度，高于一切
——标题奇特 让你的作文吸人眼球
心有牵挂，爱才会扎根 朱成玉
极品老妈 曹秀琳（高青双语学校）
第5 讲 聚焦社会，用心观察
——开篇新颖 打造精美的“凤头”
八元五角钱的震撼 春水一江
乒乓球“长胖”了 黄雯颖（广东省东莞市黄江镇小桔灯作文学校）
第6 讲 走进乡村，感悟乡情
——结尾短小 打造精悍的“豹尾”
乡村篱笆 杨树培
美丽乡村——蓑衣樊 张雅琪（高青双语学校）
第7 讲 与书交友，书香满溢
——聚焦过程 让事件精彩纷呈
灶旁读书 张冬娇
肚子疼看书记 殷淑慧（高青双语学校）
第8 讲 赠人玫瑰，手留余香
——自然“搭桥” 让习作表达更流畅
一块煤的热量 朱成玉
送你一束康乃馨 侯天恩（黑龙江省穆棱市实验小学）
第9 讲 邻里之间，相亲相爱
——找准中心 文有“中心”军有帅
善良做芯，爱心当罩 朱成玉
邻里之间 粉精灵
第10 讲 感悟亲情，感慨无限
——详略得当 从“五羊雕塑”谈详略
会说话的青苹果 马成志
爷爷，我爱您！ 宋雨锟（黑龙江省穆棱市实验小学）
第11 讲 金秋送爽，丹桂飘香
——巧用修辞 让作文飞扬起来
秋的原野 佚名
落叶 李雪萍（高青双语学校）
第12 讲 小小书信，传递真情
——用心交流 要用委婉的手法写信
写给我亲爱的孩子们 刘学强
给陆老师的一封信 黄婷婷
第13 讲 甜美水果，令人陶醉
——运用五觉 充分调动你的五大感官
弹珠番茄（节选） 林清玄
樱桃红了 含笑（安徽省铜陵市长江路小学）
第14 讲 科幻故事，别样精彩
——标点符号 让你的作文大放异彩
大家都来捉老鼠 马成志
孙悟空大战网络世界 高飞扬（黑龙江省穆棱市实验小学）
第15 讲 父母相册，回味无穷
——双线行文 明线、暗线殊途同归
握住母亲的脚（节选） 佚名
爸爸的春节礼物 张小俊（安徽省铜陵市长江路小学）
第16 讲 走近日记，记录心声
——素材积累 是一支神奇的“火柴笔”
别让你的日记“靠边站” 刘学强
快乐课间——猜字谜 刘佳睿
第17 讲 走近生活，品悟感动
——妙抖包袱 让读者欲罢不能
买你一小时 （美）阿兰·希勒
是您的一番话让我感动！ 周宝行（黑龙江省穆棱市实验小学）
第18 讲 品尝美食，口舌生津
——真情体验 不惜花重金买“挨踢”
猪小圣的糗事 马成志
吃牛排喽 葛怡琳（江苏省兴化市超越英语学校）
第19 讲 真我风貌，倍加精彩
——多次修改 为作文不断增色
“她”就是我 刘平友
这就是我 张静雯（安徽省铜陵市长江路小学）
第20 讲 旅途风光，奇妙无比
——拟定提纲 让习作思路更清晰
神奇的青海湖 佚名
白洋淀游记 张欣欣（安徽省铜陵市长江路小学）
第21 讲 走进童话，放飞想象
——驾驭想像 书写妙趣横生的童话故事
拇指姑娘 安徒生
小青蛙历险记 丁惠敏（黑龙江省穆棱市下城子镇第一小学）
第22 讲 家庭趣事，快乐无限
——多样描写 让作文画面灵动起来
烙作 佚名
惩罚的乐趣 张佳颖 （高青双语学校）
第23 讲 冰雪情深，春意浓浓
——以小见大 让作文呈现大智慧
难忘那道美丽的风景线 刘学强
这个冬天不寒冷 李梦玮（山东省无棣县西小王镇小学）
第24 讲 良心拷问，找真善美
——环境描写 衬托出气氛
小小男子汉 马成志
想起那件事，我就内疚 孔新瑶（山东省无棣县西小王镇小学）
第25 讲 同窗友谊，结伴情谊
——个性鲜明 情节曲折生动
我的生日我做主？ 马成志
约定 冯兴坤（山东省无棣县西小王镇小学）
第26 讲 赤子之心，刻画心灵
——情真意切 让你的作文顺理成章
1945 年的母亲 朱成玉
《家中愚人节》首映式 张学府（山东省无棣县西小王镇小学）
第27 讲 社会讲堂，丰富多彩
——细致刻画 你的文章更出彩
褐鹈鹕的忠告 钱欣葆
一杯清茶寄深情 贾浩然（黑龙江省穆棱市实验小学）
第28 讲 世间百态，多彩多姿
——语言描写 彰显人物特点
想当冠军的灰鸽 钱欣葆
掏硬币的小男孩 凌林（山东省无棣县西小王镇小学）
第29 讲 四季美景，突显风情
——寓情于景 情景交融
大明湖之春 老舍
游银瓶山 郑亦彭（广东省东莞市黄江镇小桔灯作文学校）
第30 讲 动物速写，体现可爱
——细节描写 增添了生活情趣
背影 朱自清
我家的“黑子” 王秋涵（高青双语学校）
第31 讲 心灵洗礼，内心感动
——构思新颖 给人以美的享受
猎人捕貂 钱欣葆
一只流浪狗 潘晓霞（湖南省桃源小桔灯作文学校）
第32 讲 品味生活，捕捉哲思
——动作描写 让人物形象活灵活现
爱下棋的国王 钱欣葆
爱的铃声 易研（山东省无棣县西小王镇小学）
参考答案
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