登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入 新註冊 |　新用戶登記

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日

新書推薦： 《 听闻远方有你2 》 售價：NT$ 240.0 《 牛津分配正义手册 》 售價：NT$ 2016.0 《 全域增长：从战略制定到战术执行 》 售價：NT$ 661.0 《 澎湖湾的荷兰船：十七世纪荷兰人怎么来到台湾 》 售價：NT$ 370.0 《 银元时代生活史 》 售價：NT$ 493.0 《 大唐兴衰三百年3：从女主当国到开元盛世 》 售價：NT$ 325.0 《 直击核心：通向卓越教练之路的革命性方法 》 售價：NT$ 549.0 《 高性能储能器件电解质：设计、制备与应用 》 售價：NT$ 493.0

建議一齊購買： + NT$ 349 《 特殊儿童行为管理（特殊儿童教育与康复文库）（平装） 》 + NT$ 432 《 特殊儿童语言与言语治疗（特殊儿童教育与康复文库）（平装） 》 + NT$ 415 《 特殊儿童作业治疗（特殊儿童教育与康复文库）（平装） 》 + NT$ 299 《 特殊儿童定向行走训练（特殊儿童教育与康复文库）（平装） 》 + NT$ 407 《 特殊儿童认知训练（特殊儿童教育与康复文库）（平装） 》 內容簡介： 本书从心理计量取向、生态行为取向和质性取向三个角度介绍了十余种特殊儿童评估的方法，方法介绍中均辅以案例分析。本书对于特殊儿童的发现与诊断，以及特殊儿童个别化教育计划的制订与调整具有较强的指导价值。 目錄： 总序一.....................................................顾明远（001） 总序二.................................................... 张海迪（004） 总序三.................................................... 丁 勇（006） 前 言.....................................................王 辉（001） 第一篇 基础理论 第一章绪论..............................................003 第一节 评估的含义与类型........................................（003） 第二节 教育评估的内容与方法.....................................008 第三节 各类特殊儿童评估的流程与项目.............................015 第四节 教育评估的实施程序.......................................045 第五节 教育评估的注意事项.......................................050 第二章 特殊儿童评估的取向与范围...........................053 第一节 心理计量评估取向.........................................053 第二节 心态和行为评估取向.......................................056 第三节 质性发展评估取向.........................................059 第四节 评估范围.................................................063 第四章 心理计量评估的基本知识...........................091 第一节 信度与效度...............................................091 第二节 常模.....................................................102 第三节 其他有关测验的知识.......................................105 第二篇 心理计量取向评估方法 第五章 感知觉能力评估...................................113 第一节 感知觉能力评估概述.......................................113 第二节 感知觉能力评估的方法及示例...............................122 第三节 感知觉能力评估的工具.....................................128 第六章智力评估........................................134 第一节 智力评估概述.............................................134 第二节 智力评估的方法及示例.....................................138 第三节 智力评估的工具...........................................141 第七章语言与沟通能力评估................................162 第一节 语言与沟通能力评估概述...................................162 第二节 语言与沟通能力评估的方法及示例...........................167 第三节 语言评估的工具...........................................177 第八章适应行为评估......................................186 第一节 适应行为评估概述.........................................186 第二节 适应行为评估的方法及示例.................................189 第三节 适应行为评估的工具.......................................191 第九章 情绪与行为评估...................................206 第一节 情绪与行为评估概述.......................................206 第二节 情绪与行为评估的方法及示例...............................（215） 第三节 情绪与行为评估的工具.....................................218 第十章 人格评估.........................................226 第一节 人格评估概述.............................................226. 第二节 人格评估的方法及示例.................................. ..231 第三节 情绪与行为评估的工具.................................... 238. 第十一章 发展性评估.................................... （247） 第一节 发展性评估概述...........................................247 第二节 发展性评估的方法及示例...................................251 第三节 发展性评估的工具.........................................257 第十二章 成就评估........................................264 第一节 成就评估概述.............................................264 第二节 成就评估的方法及示例.....................................269 第三节 成就评估的工具...........................................272 第十三章 性向评估.......................................283 第一节 性向评估概述.............................................283 第二节 性向评估的方法及示例......................................286 第三节 性向评估的工具............................................290 第三篇生态与行为取向评估方法 第十四章 生态评估........................................301 第一节 生态评估概论..............................................301 第二节 生态评估的实施步骤及示例..................................305 第三节 生态评估的特征与评析......................................308 第十五章 功能性评估.....................................319 第一节 功能性评估述........................................ .....319 第二节 功能性评估的步骤及示例....................................323 第三节 功能呢改性评估的特征与评析................................331 第四篇 质性取向评估方法 第十六章 实作评估.......................................335 第一节 实作评估概述..............................................335 第二节 实作评估的实施步骤及示例..................................342 第三节 实作评估的特征与评析......................................350 第十七章 动态评估......................................（354） 第一节 动态评估概述.............................................（354） 第二节 动态评估的实施步骤及示例.................................（359） 第三节 动态评估的特征与评估.................................... （364） 第十八章 档案评估.......................................367 第一节 档案评估概述..............................................367 第二节 档案评估的实施步骤及示例................................. 371 第三节 档案评估的特征与评析......................................374 第十九章 课程本位评估................................. 378 第一节 课程本位评估概述..........................................378 第二节 课程本位评估的实施步骤及示例..............................382 第三节 课程本位评估的特征与评析..................................386 主要参考文献...............................................389 附录：综合性评估案例.......................................395

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.