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| 內容簡介： |
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本书根据幼儿园区域活动的特点和教育内涵，精心设计了操作区、语言区、科学区、数学区、美工区等活动区的自制材料，并提供了详实的操作方法和图片示例；并根据各年龄班设置的主题探究活动设置各区域的墙面创设。书稿从幼儿园区域活动的区域设置和年龄班的角度切入，以图文并茂的方式，在实践层面上给幼儿园教师提供一系列取材便利、易操作、适合幼儿年龄特点的活动设计，为教师开展区域活动提供借鉴与参考。
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| 目錄：
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目录：
操作区
草莓拼盘（小班）3
扣鱼鳞片（小班）3
丰收的果树（小班）4
小手真能干（小班）5
可爱的毛毛虫（小班）6
娃娃穿裙子（小班）7
美丽的玫瑰花（小班）7
我会插花（小班）8
串串红（小班）9
小螃蟹（小班）9
小刺猬穿新衣（小班）10
夹球游戏（小班）11
孔雀开屏（小班）11
鱼鳞亮闪闪（小班）12
美丽的花瓶（小班）13
装饰花瓶（小班）13
包糖果（小班）14
小猪呼噜噜（小班）15
花儿朵朵（小班）15
好玩的跳珠（小班）16
手链串串乐（中班）17
蝴蝶真美丽（中班）17
小汽车夹夹乐（中班）18
给小兔喂食（中班）19
夹玻璃珠（中班）19
锤一锤（中班）20
开宝箱（中班）21
有趣的路线（中班）22
我会缝衣裳（大班）22
钉钉乐（大班）24
筷子搭高楼（大班）25
装饰纸盘（大班）26
语言区
句型练习板：我会说（小班）29
句型练习板：我在做××（小班）30
句型练习板：小动物喜欢吃××（小班）31
操作讲述盘：小猪变干净了（小班）31
立体书：谁会爬？（小班）32
句型练习板：有××，有××，还有××（中班）33
旋转故事筒：想飞的小象（中班）34
操作讲述盘：小猪盖房子（中班）35
操作讲述盘：三只蝴蝶（中班）36
操作讲述盘：三只小鸡（中班）38
立体书：商店（中班）38
立体书：滴答雨（中班）39
故事毯：龟兔赛跑（大班）40
操作讲述盘：小蝌蚪找妈妈（大班）41
操作讲述盘：小小皮影戏（大班）42
科学区
找影子（小班）45
磁铁走迷宫（小班）45
暗箱里找叮当（小班）47
神奇的磁铁盒（中班）47
看到哪里，走到哪里（中班、大班）48
光与影（大班）49
导电（大班）50
找平衡点（大班）51
有趣的小木架（大班）51
螺旋桨（大班）52
半个变一个（大班）53
数学区
树叶上的瓢虫（小班）57
装薯条（小班）57
钓鱼（小班）58
分食物（小班）59
比大小（小班）59
小蚂蚁回家（小班）61
图形分类（小班）61
按颜色排序（小班）62
开锁探宝（中班）63
数字大转盘（中班）64
找车牌数字（中班）65
瓶盖游戏（中班）66
按大小、高矮排序（中班）67
滚珠子（大班）68
打保龄球（大班）69
猫捉老鼠（大班）69
甩甩乐（大班）70
小猫钓鱼（大班）72
摘香蕉（大班）72
珠子分一分（大班）73
撒豆子（大班）74
神奇的颜色（大班）75
层级分类（大班）75
图形找家——二维分类（大班）76
图形拼贴乐（大班）77
美工区
美工柜介绍81
技法柜81
辅助工具柜82
废旧材料柜83
基本技法84
剪一剪（小班）84
团纸粘贴（小班）84
撕贴（小班）85
擦印添画（中班、大班）86
彩胶棒画（小班、中班、大班）86
盖印画（小班、中班）87
滚珠画（小班、中班、大班）88
排水画（小班、中班、大班）89
拓印画（小班）89
渲染画（中班、大班）90
棉签点画（小班、中班）91
汽车滚画（小班、中班）91
180度平涂（小班、中班、大班）92
90度点画（小班、中班）93
滴流画（小班、中班、大班）94
油彩刮画（大班）94
泡泡画（中班、大班）95
喷画（大班）96
凸面拓印画（小班、中班、大班）97
两种技法的叠加（中班、大班）97
擦印画+线描画97
彩胶棒画+撕贴98
盖印画+线描画99
滴流画+手指点画100
三种技法的叠加（大班）101
对称剪+揉贴+线描画101
拼贴+油画棒画+线描画102
手指点画+线描画+剪贴103
幼儿美工作品欣赏104
主题探究活动区域墙面创设
我爱小动物（小班）107
操作区：装扮小动物107
益智区：轨道喂食108
美工区：动物总动员110
蓝色的大海（中班）111
美工区：蓝色的大海111
数学区：海底闯关探宝112
科学区：有趣的海底114
操作区：装饰海洋动物116
中国美（大班）119
语言区：书院119
科学区：印刷术与造纸术120
操作区：走遍中国121
数学区：铺墙砖123
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