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| 編輯推薦： |
陈大惠老师数百场论坛授课的精华实录
中华传统文化郁郁璨璨，绵延久远，是拥有五千年大智慧的民族命脉所在。但如今世道人心散乱，灾难祸患不断，皆因大众趋骛西方崇尚竞争的价值观，追求让一切都更高、更快、更强，最终的结果就是无尽的烦恼、备受摧残的身心，以及足以颠覆灭身的灾祸。我们处在一个传统文化荒芜的时代，摒弃误解老祖宗的教诲，生命灵性的能量日渐衰微，但这并不意味着我们时代会一直缺失传承中华文化的使命。
陈大惠老师就是这样一位以弘扬传统文化为己任的大德。他组织的传统文化汇报团成员，来自社会各个阶层，他也被人们善意的称为“恶人”团长。他践行传统教育，并多次组织公益论坛向社会大众汇报学习心得，希求每一位听闻教诲的人都能感知生命的觉醒。
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| 內容簡介： |
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《陈大惠圣贤教育演讲录》从大惠老师的多次授课中，撷取精华，供养大众。当看这些文字的时候，我们仿佛又聆听到陈大惠老师的声音。愿这慈悲智慧的声音，流布天下，所到之处，化解一切灾难，带来吉祥平安。
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| 關於作者： |
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陈大惠资深制片人。曾任央视《东方之子》《经济半小时》《对话》等栏目主持人、记者、制片人。陈大惠先后采访完成了《山西小院》《为什么不能吃它们》等大型系列实录节目，其中《为什么不能吃它们》荣获2003年中国非官方环保最高奖、福特汽车环保奖。国际最权威的媒体之一《纽约时报》《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。2006年至2008年主持完成了大型公益访谈类节目《和谐拯救危机》，此后发起组织的“构建和谐社会弘扬中华文化——公益论坛”在社会上引起巨大反响。
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| 目錄：
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目录
文若其人，见文如见人（任登第） 001
第一讲
传统文化与吉凶祸福
传统文化的力量有多大 006
趋吉避凶的关键 008
什么是“道”，什么是“德” 010
伦常乖舛，立见消亡 012
德不配位，必有灾殃 015
祸患的先兆——傲慢 019
钱是有吉凶的 021
相由心生，境由心转 023
积善之家，必有余庆 026
天网恢恢，疏而不漏 028
人有善念，天必佑之 030
第二讲
中国人的价值观
善恶就在一念间 034
老祖宗为什么不发展高科技 036
更快、更高、更强的后果 038
竞争是苦难的根源 040
神奇的水结晶 041
价值观是民族的命脉 043
崇洋媚外的后果 046
你会吃饭吗，你会睡觉吗 048
第三讲
人与人相处的自然规律
人人都有五种身份 052
父子有亲 054
善因必得善果 058
人人本有一颗纯净纯善的心 062
孝亲是爱的原点 065
长幼有序 067
夫妇有别 072
为何“女子无才便是德” 077
孔子歧视女性了吗 078
怎样找男女朋友 080
第四讲
人生第一课：半盆热水治天下
孝养父母是头等大福 086
父母的爱最圆满 088
国泰民安离不开孝道 089
洗脚洗出合家幸福 091
有敬才有孝 092
人生的最高享受 094
不花钱的长寿药 096
父母最需要的是你 098
半盆洗脚水的无量智慧 101
第五讲
富与贵是怎么来的
他为什么能成为亿万富翁 104
财富怎样才能长久属于你 112
形象善能感召来财富 114
德行是一切幸福的根源 115
借钱享受损福报 116
富裕之后还要有尊严 118
什么是中国人的样子 119
基辛格最佩服的中国人 121
小不忍则乱大谋 123
真正值钱的是人 125
为何当代缺少大师 127
第六讲
色情泛滥对现代人的伤害
“饮食男女，人之大欲”正解 130
肾精是生命最精华的浓缩 131
红颜为何是祸水 133
纵欲，五脏失去滋养 135
着装性感也能伤着别人 136
西方价值观刺激人欲望 138
纵欲易患三种顽疾 140
性亢奋是好事还是坏事 141
纵欲导致妇科重症疾病 142
刺激带不来真正的幸福 144
附：为什么不可纵欲
——陈大惠老师对话中医女博士 145
第七讲
教孩子的学问
分辨传统文化学校的办法 154
家长能来考老师吗？ 157
孟子选择学生的智慧 159
如何找到好老师 161
学好人生的基础课 162
教育孩子的方法应灵活掌握 166
传统教育的根本所在 167
第一次就把孩子教对 168
问起对，视勿移 170
动静相结合 172
教育是灵活的 173
反思夸奖的作用 175
教育不能与社会相隔离 178
劳动培养孩子的品质 179
反思西方价值观 180
教育孩子也要分次第 183
给孩子打基础的时候要谨慎 184
以孩子能否接受为前提 187
孩子为何任性 189
性格分裂的由来 191
吃软不吃硬是怎么教出来的 193
自杀率高的原因所在 195
伦常第一等重要 196
生活常识教育比较缺乏 198
建议开设“常识教育频道” 201
安全教育是基础 204
要重视生活细节 206
生活常识关系到吉凶祸福 209
好孩子全凭父母德行来感召？ 211
附录
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