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| 內容簡介： |
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本书以管理会计的基本理论和方法为核心，全面且系统地阐述了管理会计的相关内容。从管理会计的概述入手，介绍其形成与发展、与其他会计学科的关系及基础知识，为读者奠定坚实的理论基础。随后，依次深入讲解了成本性态分析、变动成本法与作业成本法、本量利分析等核心内容，这些是理解企业成本与利润关系的关键。在此基础上，进一步拓展到预测分析、短期经营决策、长期投资决策等决策领域，为企业不同层面的决策提供方法指导。同时，本书还涵盖了全面预算、成本控制、存货控制和责任会计等管理会计在企业运营管理中的具体应用，形成了一个完整的管理会计知识体系。
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| 關於作者： |
程娇，毕业于贵州财经大学会计专业，硕士研究生，中级会计师，研究方向为财务管理。现于重庆对外经贸学院任教，任教期间，本人主持和参研课题七项，其中市级四项，区级一项，校级两项。公开发表文章五篇。获校级思政微党课、来画杯微课三等奖。
么迎雪，毕业于暨南大学会计学专业，硕士研究生。现任聊城大学东昌学院会计学专业教师，职称讲师，主要从事管理会计学等专业课程的教学和研究，就职期间发表专业论文10余篇；主持厅局级课题3项，参与厅局级课题2项，主编的《管理会计学》教材系校级一流本科课程与课程思政示范课程建设项目成果。
丁凡，毕业于西南财经大学金融学专业，硕士研究生。现就职于广州城市理工学院，职称讲师，主要从事会计信息系统，财务会计，管理会计等课程的教学、专业建设和研究，就职期间发表专业论文6篇；主持院级课题1项，参与省级及院级以上课题5项。
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| 目錄：
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第一章 管理会计概述1
知识目标1
技能目标1
思维导图1
案例导入2
第一节 管理会计的形成与发展2
第二节 管理会计与财务会计、成本会计的关系5
第三节 管理会计的基础知识8
德育课堂—勇担责任，优化人工智能全球治理10
职业技能训练11
第二章 成本性态分析14
知识目标14
技能目标14
思维导图15
案例导入15
第一节 成本的分类15
第二节 成本性态分析的程序和方法23
德育课堂—严谨求实，坚守成本核算的诚信底线31
职业技能训练32
第三章 变动成本法与作业成本法37
知识目标37
技能目标37
思维导图37
案例导入38
第一节 变动成本法与完全成本法38
第二节 变动成本法的优缺点及应用48
第三节 作业成本法51
德育课堂—坚守准则，秉持成本核算的客观公正58
职业技能训练59
第四章 本量利分析64
知识目标64
技能目标64
思维导图64
案例导入65
第一节 本量利分析概述65
第二节 保本点分析69
第三节 保利点分析83
第四节 敏感性分析91
德育课堂—坚守诚信底线，筑牢企业经营伦理基石96
职业技能训练97
第五章 预测分析101
知识目标101
技能目标101
思维导图101
案例导入102
第一节 预测分析概述102
第二节 第二节 销售预测105
第三节 第三节 成本预测110
第四节 第四节 利润预测114
第五节 第五节 资金预测118
德育课堂—坚守诚信准则，筑牢企业预测根基121
职业技能训练122
第六章 短期经营决策127
知识目标127
技能目标127
思维导图128
案例导入128
第一节 短期经营决策基本方法129
第二节 产品生产决策137
第三节 生产组织决策149
第四节 不确定性经济决策160
第五节 定价决策163
德育课堂—坚守公平准则，践行负责任的经营决策169
职业技能训练170
第七章 长期投资决策176
知识目标176
技能目标176
思维导图176
案例导入177
第一节 长期投资决策概述177
第二节 长期投资决策的主要影响因素180
第三节 长期投资决策分析的基本方法191
第四节 长期投资决策的分析与应用200
德育课堂—坚守诚信底线，践行可持续投资伦理206
职业技能训练207
第八章 全面预算211
知识目标211
技能目标211
思维导图211
案例导入212
第一节 全面预算概述212
第二节 全面预算的编制217
第三节 营业预算与财务预算224
德育课堂—坚守诚信，筑牢全面预算管理基石232
职业技能训练233
第九章 成本控制238
知识目标238
技能目标238
思维导图238
案例导入239
第一节 成本控制概述239
第二节 标准成本241
第三节 标准成本差异分析247
德育课堂—秉持责任意识，守护成本控制的诚信底线253
职业技能训练254
第十章 存货控制259
知识目标259
技能目标259
思维导图260
案例导入260
第一节 存货控制的意义261
第二节 存货的成本262
第三节 经济订货批量263
第四节 存货控制的方法268
德育课堂—坚守责任，平衡存货管理的效益与伦理275
职业技能训练276
第十章 责任会计282
知识目标282
技能目标282
思维导图283
案例导入283
第一节 分权管理与责任会计284
第二节 责任中心285
第三节 内部转移价格294
第四节 平衡记分卡298
德育课堂—坚守责任初心，筑牢企业治理伦理根基303
职业技能训练304
参考文献314
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