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| 編輯推薦: |
编辑推荐:
本书系统地展开对我国主要客源国(地区)相关知识点的教学,包括客源国(地区)的经济、文化、民俗风情、旅游资源情况和旅游热点等,主要特色如下:
1. 课程思政,文化赋能。以“十四五”旅游业发展规划为纲领,突出“一带一路”沿线合作伙伴的合作与共谋发展,以党的二十大精神为宗旨,将思政元素嵌入课程设计。
2. 数据更新,案例迭代。建立“数据- 案例- 实践”三维体系,以二维码形式嵌入近百个数字资源,资源类型涵盖拓展视频、拓展知识、拓展案例、拓展故事。 3. 实践导向,任务驱动。本书注重知识性、时效性、趣味性,课后习题中设置“区域特色旅游资源分析”“区域旅游线路设计”等场景任务,培养学生的思维与实操能力。
4. 体例新颖,模块丰富。书中模块丰富,形式活泼,同时配套教学课件、电子教案、课程标准、教学计划等教学资源,可供教师使用。
5. 数字阅读,AI 伴学。本书提供数字阅读版本,为学生打造移动式课堂,还提供AI 伴学内容及提示词,用AI赋能学习。
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| 內容簡介: |
内容简介:
本书的编写是为了适应高等职业教育教学的改革和发展,满足我国市场经济体制下新型旅游管理岗位第一线的需要。本书系统、全面地介绍了旅游客源市场概况,亚洲旅游区、欧洲旅游区、非洲旅游区、美洲旅游区及大洋洲旅游区主要客源国(地区)的国家(地区)概况、发展简史、经济、文化、民俗、旅游业概况。全书内容丰富,有利于开阔学生的知识视野。 本书既可作为高职高专旅游类专业学生的必修教材,也可作为旅游行政管理工作者、旅游服务人员和出境旅游者的参考书。
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| 關於作者: |
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本书的编写是为了适应高等职业教育教学的改革和发展,满足我国市场经济体制下新型旅游管理岗位第一线的需要。本书系统、全面地介绍了旅游客源市场概况,亚洲旅游区、欧洲旅游区、非洲旅游区、美洲旅游区及大洋洲旅游区主要客源国(地区)的国家(地区)概况、发展简史、经济、文化、民俗、旅游业概况。全书内容丰富,有利于开阔学生的知识视野。本书既可作为高职高专旅游类专业学生的必修教材,也可作为旅游行政管理工作者、旅游服务人员和出境旅游者的参考书。
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| 目錄:
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目 录
第1 章 旅游客源市场概况
1.1 世界旅游业概况
1.2 中国国际旅游业市场
第2 章 亚洲旅游区
2.1 泡菜之国——韩国
2.2 樱花之国——日本
2.3 花园之国——新加坡
2.4 锡的王国——马来西亚
2.5 黄袍佛国——泰国
2.6 椰子之国——菲律宾
2.7 万岛之国——印度尼西亚
2.8 月亮之国——印度
第3 章 欧洲旅游区
3.1 绅士之国——英国
3.2 浪漫之国——法国
3.3 欧洲花园——意大利
3.4 欧洲心脏——德国
3.5 旅游王国——西班牙
3.6 冰雪之国——俄罗斯
3.7 风车王国——荷兰
3.8 森林之国——瑞典
第4 章 非洲旅游区
4.1 金字塔之国——埃及
4.2 黄金之国——南非
第5 章 美洲旅游区
5.1 山姆大叔——美国
5.2 枫叶之国——加拿大
5.3 白银之国——墨西哥
5.4 咖啡王国——巴西
5.5 探戈王国——阿根廷
第6 章 大洋洲旅游区
6.1 袋鼠之国——澳大利亚
6.2 绵羊之国——新西兰
附录
AI伴学内容及提示词
参考文献
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