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內容簡介： 本套教学设计以项目线为明线，以素养线为暗线，将素养提升与实际项目有机地结合在一起，将项目学习贯穿始终，通过精心设计项目学习活动，鼓励学生在项目学习活动中积极运用数字化学习工具开展自主学习、协同学习与知识分享。本教学设计提供了丰富的实践活动，以培养学生的动手能力和创新能力，让学生在项目实践、学科实验中理解知识、掌握原理，以提升学生的知识迁移能力和学科思维水平。本教学设计关注义务教育课程改革的最新变化，着力提升学生的信息科技核心素养。每一篇教学设计都紧扣学科逻辑主线制定素养目标;项目活动突出”科”与”技”并重，注重学生的生活体验、应用体验，能帮助学生形成多元理解能力，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 關於作者： 《信息科技教学设计》编写组由信息科技教研员和优秀的中小学教师组成，具有丰富的理论知识、扎实的教学研究和教学实践经验，紧银科技的发展，对新科技应用掌握鼓练，并深谙学生的发展规律。 目錄： 第 1 单元 创新假期学习生活――在线学习平台 1 第 1 课 了解熊猫的生活习性――平台在线直播 2 教学设计 1 2 教学设计 2 6 第 2 课 利用网上资源学做菜――平台资源学习 .10 教学设计 1 .10 教学设计 2 .14 第 3 课 分享花样跳绳小经验――平台在线交流 .19 教学设计 1 .19 教学设计 2 .23 第 4 课 记录假期的精彩瞬间――平台成果发布 .26 教学设计 1 .26 教学设计 2 .30 第 2 单元 介绍校园植物朋友――数字学习工具 .35 第 5 课 制作校园植物标签――拍照识图 .36 教学设计 1 .36 教学设计 2 .40 第 6 课 在线写植物观察笔记――在线笔记 .46 教学设计 1 .46 教学设计 2 .51 第 7 课 协作绘制植物“自画像”――思维导图 .56 教学设计 1 .56 教学设计 2 .61 第 3 单元 参与多彩读书活动――网络学习资源 .68 第 8 课 摘记寓言精彩文本――文字资源 .69 教学设计 1 .69 教学设计 2 .75 第 9 课 制作成语推荐卡片――图片资源 .80 教学设计 1 .80 教学设计 2 .86 第 10 课 创作有声故事绘本――音视频资源 .91 教学设计 1 .91 教学设计 2 .96 第 11 课 管理云盘故事资源――云盘资源 100 教学设计 1 100 教学设计 2 105 第 4 单元 宣传中华传统节日――在线协作学习 .110 第 12 课 规划节日宣传作品――协同规划 .111 教学设计 1 .111 教学设计 2 .117 第 13 课 准备节日作品素材――在线收集 123 教学设计 1 123 教学设计 2 128 第 14 课 制作节日宣传作品――共同创作 134 教学设计 1 134 教学设计 2

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