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內容簡介： 本书以马克思主义劳动观理论为支撑，从劳动教育的历史演变与政策背景切入，明确了开展工程实践创新劳动教育课程的时代必要性，书中系统介绍了基于工程实践创新平台开设的劳动教育课程，课程以劳动实践项目为驱动，凸显数字化与创新工具应用，引导学生重视生产劳动锻炼，积极参加实习实训和创新创业活动，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用，帮助学生提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力，在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果，深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系。本书可作为全校大学生开展“劳动教育”课程的教材。 關於作者： 陈小丽，副研究员，华中科技大学工程实践创新中心直属党支部书记。长期从事党建思政、教育技术、教学管理及工程实践教育工作。主持多项省级教学研究改革项目和湖北省新工科实践基地建设项目，参与2项团体及地方标准研制，发表论文十余篇，曾获省级教学成果二等奖。担任中国教育技术协会技术标准委员会专家委员和湖北省高教学会劳动教育研究分会副会长。

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