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編輯推薦： 本教材契合新时代高等教育培养具有人文情怀与文化自信的优秀本科人才的需求。改变了以往部分汉字文化类教材存在的或研究过于深奥，或学科外延过广，或知识堆砌零散等问题。突出教材的导论性，用规范简练的语言和典型的例证，不蔓不枝、深入浅出地帮助学生开展学练结合，达到以问题引领带动学习，追求知识建构和情感陶育的高阶育人目标。为高等教育的高素质卓越人才培养打好语言文字基础。 內容簡介： 本教材第一版于2021年8月出版以来备受高校师生欢迎，作者根据自己在教学中的情况对教材进行了修订。本教材契合目前高等教育中各学科通识教育对中国语言文字基础教育的要求，改变了以往汉字文化类教材或研究意味过重，或堆砌知识，或面面俱到庞杂散乱的缺陷，突出教材的导论性，用通俗易懂的语言和典型的例证，深入浅出地帮助学生学练结合，达到以问题带动学习的目的，从而为高等教育的高素质人才培养打好语言文字基础。本教材从书体流变、文字载体、美学元素、文字与政治、汉字与传统思想、汉字与思维和汉字的传播展开，梳理汉字发展演变史，分析汉字承载文化的若干领域，并探讨汉字教学与推广、繁简字形与汉字规范、汉字数字化等热点问题。本教材既可作为高校语言文字类通识教材，又可用于中文系专业课程教学。 關於作者： 刘元春_x000D_ ---------------------------- _x000D_刘元春，上海交通大学人文学院副教授，海外汉字文化研究中心副主任。 研究方向：域外汉字学、字样学、中古石刻文字文化研究。专著：《隋唐石刻与唐代字样》，南方日报出版社，2010。参编：《异体字典大系·楷书卷》，上海书画出版社，2008。《汉魏六朝隋唐五代字形表》，南方日报出版社，2011。_x000D__x000D_ 目錄： 目录Contents00绪论00第一节名义0第二节汉字的起源与功用0第三节“造字方法”与演变规律0第一章书体流变0第一节甲骨文、金文0第二节篆文、六国文0第三节隶书0第四节草书、行书0第五节楷书0第二章汉字载体0第一节甲骨与甲骨学0第二节金石及金石学第三节竹帛及简帛学第四节纸及敦煌学第三章汉字的美学元素第一节书法第二节汉字与传统文学第三节文字游戏第四节取名文化第四章汉字与政治第一节书同文第二节字样学第三节武周新字第四节避讳第五节文字狱第五章汉字与传统思想第一节汉字与思想史的关系问题第二节传统思想影响汉字的两个层面第三节从汉字构形切入思想史研究第六章汉字与思维第一节不同文字体系与不同思维、认知方式的一致性第二节汉字对思维及思维科学的作用第三节汉字构形所体现的思维方式第七章汉字的传播第一节概况第二节汉字对境内民族文字的影响第三节越南的汉字第四节朝鲜半岛的汉字第五节日本（琉球）的汉字第六节新马印华文余论信息时代中的汉字后记

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