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編輯推薦： 《课堂简易乐器合奏教程》精准聚焦小学课堂乐器合奏教学，在学生已掌握简易乐器基础演奏能力的前提下，系统性地构建了从合奏基础到编配技巧的完整教学体系。 三大亮点： 1.教学梯度科学合理：18首精心编排的示范曲目由浅入深形成完整进阶路径，完美契合小学教学实际需求。 2.资源体系立体丰富：以二维码形式集五线谱总谱、简谱分谱、示范视频于一体，打造“可听可视可练”的立体化学习体验。 3.实操性强即学即用：每首曲目配备详尽的曲目分析、教学提示和排练步骤，提供可复用的教学方法论，快速提升课堂合奏教学质量。 无论是合奏教学入门还是深化编配能力，本书都将成为小学课堂教学实践中不可或缺的实用工具书！ 內容簡介： 《课堂简易乐器合奏教程》一书是在学生初步具备课堂简易乐器吹、奏能力的基础上，从合奏基础知识入手，以18首不同组合的合奏示范曲对歌曲编配技巧进行讲解，教学目的是能够举一反三地应用于小学课堂教学。 本书18首示范乐曲难度逐步提升，与小学教学及比赛难度匹配。每曲包括与合奏训练紧密结合的歌曲介绍、演奏提示、排练步骤等；每首合奏曲以简谱总谱形式呈现，并以二维码形式附带五线谱总谱、简谱分谱、乐曲示范合奏视频。 本书的编写对标《义务教育课程标准》与《艺术课程标准》3—6年级指定教学内容，编配所用乐器均为小学课堂常见乐器，具有简单易掌握的特点。 關於作者： 陈杰斌，四川师范大学讲师，四川师范大学音乐学院学具乐团指挥，长期从事乐器合奏、简易课堂乐器合奏训练教学。曾负责2017年西南音乐研究中心“中小学音乐教师简易乐器教学能力培养创新研究”项目；发表北大核心期刊论文数篇。 刘颖，四川师范大学副教授，视唱练耳与乐理教研组组长，主讲“视唱练耳”课程，参与“课堂简易乐器合奏训练”教学，曾以第一作者出版学前教育教材《视唱练耳》（西南师范大学出版社，2020）。

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