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內容簡介： 本书是一部针对当前教育环境下小学生作业的诸多问题， 从理论和实践两个层面进行深入研究的专业图书， 讲述了作业设计的重要性、原则及具体策略。全书分研究篇和案例篇两个部分， 涵盖了小学生作业设计的理论基础、当前小学生作业的现状与问题分析、多种创新小学生作业设计模式、具体教学案例分析、小学作业设计中的个性化与差异化教学策略等内容。旨在为教育工作者提供指导， 促进学生的独立思考与问题解决能力， 帮助学生在学习过程中实现自我提升。 目錄： 研究篇 英语教学中的单元作业设计 ”练”有章，”写”有方 ——小学语文课堂小练笔教学策略探析 ”双减”背景下小学高段语文作业优化设计探究 ——以五年级上册语文作业设计为例 基于四有课堂理念的语文要素落实策略 多元化美术作业评价在课堂中的作用探究 基于核心素养下的小学数学作业设计优化策略研究 精心”设局”，让数学学习更有味 ——小学数学作业设计之我见 以学定教以评促学，新课标下的”教学评一体化”实践探究声生不息 ——音乐作业乐中学 聚焦数学核心素养，走进快乐实践场和作业对话 ——”每日一问”启发学生的数学思考 基于量感发展的估测教学与实践作业设计 ——以小学数学三年级上册《估计长度》为例 ......

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