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內容簡介： 《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊，以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本集刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。 關於作者： 中国劳动关系学院设有劳动教育中心，该中心为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国劳动关系学院劳模班学员回信精神，响应全国教育大会的号召，加强学校劳动教育教学科研工作，推动劳动科学学科建设和智库建设，充分发挥劳动教育在人才培养体系中的重要作用，中国劳动关系学院成立劳动教育中心作为统筹校内外劳动教育资源、加强劳动教育科学研究、承担劳动教育教学任务的机构。中心成立以来，在教材编写、项目申报、课程设计、学术交流、刊物筹办等方面重点发力，得到了广泛的关注。 目錄： ·理论探讨·家庭劳动教育对学生学习成绩的影响　　——门槛效应与机制分析　李波　范敏　张琳佩农林高校劳动教育课程评价指标体系构建与应用　　——基于CIPP评价模型　张倩　侯东丽我国劳动教育政策文本的计量分析与优化路径　　——基于四维分析视角　樊改霞　刘文静志愿服务融合劳动教育研究述评与热点趋势　　——基于CiteSpace关键词分析视角　唐珏　于旭蓉　贾璐铭　王昕珂·热点聚焦·特殊教育中的劳动教育：政策沿革、现实情况与优化路径　党印　李荣凤农耕教育实践能促进大学生农耕素养发展吗　　——基于西南大学农耕文化育人项目的实证研究　王正青　梅涵·互鉴交流·学校后勤赋能中小学劳动教育的现实困境及推进路径　伊鲁波　万辉高校党委对劳动教育工作领导的现状及对策研究　　——以新疆高校为例　张湘宾　张伟数智赋能高校劳动教育的内在机理与实践路径　　——以西安电子科技大学的探索实践为例　林波　杨会科　尤吴晶·基地建设·“1 4 N”模式下中小学劳动教育基地建设探索　郎平　谭世波　刘旭·述评·劳动素养导向下的劳动教育校本课程建设　　——评《劳动教育校本课程的理论与实践》　曲霞 Table of Contents & Abstracts《劳动教育评论》专题约稿函《劳动教育评论》首批审稿专家招募启事

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