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內容簡介： 本书共有六个部分：产品设计中创意思维的重要性、创意思维原理、创意思维的过程、激发创意思维潜能的方法、创意思维训练、设计课题。 我们的社会需要创造力，我们的教育需要创造力，我们生活中的方方面面都需要创造力。创新可以使我们的生活更加丰富多彩。本书针对设计专业的学生，通过提出和分析创意思维的重要性，引出创意思维的原理，并结合大量案例指出创意思维过程和方法。引导学生通过不同的方法把创意思维运用在日常生活和设计领域中。 目錄： 第1章 产品设计中创意思维的重要性 第一节 思维决定成败 第二节 设计改变生活 第2章 创意思维原理 第一节 跳出传统的思维定式 第二节 创造性与再造性 第三节 扩展创意思维的视角 一、肯定的角度 二、否定的角度 三、传统的角度 四、相同的角度 五、相异的角度 六、个性的角度 第四节 创意思维的形式 一、抽象思维 二、形象思维 三、直觉思维 四、灵感思维 五、发散思维 六、收敛思维 七、逆向思维 八、联想思维 第五节 创意思维的特点 一、思维的广度 二、思维的深度 三、思维的独特性 四、创意家具欣赏（图2-51至图2-61） 第3章 创意思维的过程 第一节 提出问题（发现并界定实际问题） 一、注意、观察、思索 二、问题意识 第二节 解决问题（通过头脑获得思维产品） 第4章 激发创意思维潜能的方法 第一节 强化创造动因的群体激智法 一、头脑风暴法 二、集思法 第二节 扩展思路的广角发散法 一、缺点列举法 二、希望列举法 三、设问法 四、简核目录法 第三节 非推理因素的直觉灵感法 一、灵感法 二、废物利用法 第四节 思维为主的一般定性创造法 一、模仿创造法 二、趣味设计法 三、功能分析法 四、坐标分析法 五、移植法 六、强制性创新思考法 第5章 设计课题：新材料创新设计 第一节 PAPIBALL（李慧敏、陈思宇、邹威宇） 一、发现材料 二、材料实验 三、制作成品 四、最终成品（图5-38至图5-41） 第二节 REVIVAL（彭琬棠、刘玮璇、谭婷） 一、发现材料 二、材料实验 三、最终成品（图5-62至图5-66） 第三节 绵绵灯具（莫艳莹、李丛懋、戴颖露） 一、发现材料 二、材料实验 三、制作成品 四、最终成品（图5-80至图8-84） 第四节 小龙虾（蒋超宇、陈雅昕、刘学良） 一、发现材料 二、材料实验 三、最终成品（图5-109至图5-113） 第五节 泡泡纸（蒋超宇、陈雅昕、刘学良） 一、发现材料 二、材料实验 三、最终成品 第六节 海带（刘念、唐新） 一、发现材料 二、材料实验 三、制作成品 四、最终成品（图5-154至图5-156） …… 第6章 作品欣赏 后记 参考文献

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