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內容簡介： 本书分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分，介绍了世界各主要国家和国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划及国际会议的宣言、决议、行动计划等。“总论篇”是国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国别区域篇”分别对美国、英国、法国、德国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、印度、东南亚、拉丁美洲、大洋洲、非洲和国际组织的教育政策与发展趋势进行介绍和分析。 關於作者： 高益民，北京师范大学国际与比较教育研究院教授、博士生导师。兼任国际与比较教育研究院副院长、中国教育学会比较教育分会副理事长。曾任中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会委员、日本比较教育学会研究委员会委员、中华日本学会理事、名古屋大学教育学部与名古屋大学高等教育研究中心客座研究员。 主要研究领域为比较教育学，其中主攻日本教育，研究还涉及高等教育比较研究、成人教育比较研究、学校管理比较研究、教师教育比较研究等。发表《消解均衡？——日本义务教育改革动向分析》等学术论文60余篇，著有《传统教育的现代命运——近代东亚教育转型比较研究》等著作多部，承担“高等学校分类管理国际比较研究”等省部级课题多项。

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