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| 內容簡介: |
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本书精选了我国历代具有代表性的图案作品550 余幅,内容包括岩画、彩陶、青铜器、金银器、玉器、瓷器、漆器、画像石、织绣、建筑、敦煌及民艺图案,集中反映了各门类的创作风格和艺术特色。本书内容丰富,图案绘制精美,适合大中专院校学生、设计师、插画师以及传统文化爱好者阅读、借鉴,也是学习者临习传统图案的范本。
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| 關於作者: |
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郑军,山东艺术学院教授、硕士研究生导师。主要研究方向为视觉传达设计、工艺美术设计。曾出版《汉代装饰艺术史》《中国装饰艺术》《中国传统龙纹艺术》等
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| 目錄:
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目录
前言
第1 版前言
第2 版前言
岩画图案篇/001
彩陶图案篇/009
青铜器图案篇/029
金银器图案篇/073
玉器图案篇/089
瓷器图案篇/111
漆器图案篇/137
画像石图案篇/171
织绣图案篇/187
敦煌图案篇/221
建筑装饰篇/255
民艺图案篇/293
彩色图案篇/313
主要参考文献/328
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| 內容試閱:
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前言我国艺术院校的图案教学始于20 世纪初,至今已逾百年。回顾这一历程,其变化显著且充满曲折。“图案”一词源于日本明治维新后,为满足工业品生产需求,依据字义组合而成。它被解释为“图的方案”,即在生产一件工业产品前准备的图样和方案。当时,“图案”作为新学科名称,涵盖范围极广,基本上所有物品在制造之前的图样都可称为图案。这意味着在早期,图案这一概念在工业生产相关的设计领域有着广泛的应用,它为产品制造提供了前期的视觉和规划指导,而我国艺术院校的图案教学也在这样的概念背景下发展起来。图案作为设计艺术的基础训练,作用重大。它在形象思维层面有助于解决装饰造型问题,更关键的是能让创作者全面依照形式美的规律,历经认识、理解、创意、应用这几个逐步推进的阶段开展创作,并应用于各设计行业。本书前两版出版后,社会反响良好,但也有不足。此次修订旨在更好地服务社会,呈现出如下特色:一是通俗性,在第2 版基础上细致划分内容,涵盖传统图案大部分内容且增加大量图例,将基本理论通俗化,激发学生学习兴趣;二是实用性,因为临摹图案最终是为了应用于生活各领域,所以通过大量图案范例,让学生在临摹中理解和掌握设计要素,锻炼动手能力。本书可作为大中专院校学生研究中国历代图案的资料、学者临习古代图案的范本,也适合广大艺术设计爱好者和各类艺术设计培训班作为辅助教材。如有不当,欢迎读者批评指正。著者2024 年11 月1 日
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