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內容簡介： 本书围绕语文学科素养培育这个主题，建构培育语文学科核心素养的操作流程，分为四个篇章： “培育语文学科核心素养的教学准备”，从教学准备的角度讲解并示范了解读教材、制定教学目标等备课工作的操作方法。 “培育语文学科核心素养的专业方法”，从语文教学专业方法的角度介绍了培育语文学科核心素养的主要方法。 “培育语文学科核心素养的运作机制”，从理论和流程等视角探讨了培育语文学科核心素养的运作机制。 “培育语文学科核心素养的有效路径”，从语文教师专业素养的角度讨论了培育语文学科核心素养的保障工作。 關於作者： 纪涛，男，汉族，硕士研究生，海南热带海洋学院附属中学正高级教师，教育B中小学学科领军教师培养对象，海南省学科带头人、海南省骨干教师，华中师范大学考试研究院特聘研究员、中国教育科学研究院2017年访问学者。担任海南省熊纪涛中学语文卓越教师工作室主持人、海南省周厚东中学语文卓越教师工作室导师、海南省黄金玉中学语文卓越教师工作室导师。发表的《语文教学专业方法体系论》等多篇论文被人大复印报刊资料《初中语文教与学》《高中语文教与学》转载；出版专著《教师高效阅读秘笈》。

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