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內容簡介： 本教材在编写的过程中，紧紧围绕《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》》等重要文件精神，结合《幼儿园教师专业标准（试行）》《职业院校教材管理办法》等的要求，积极贯彻“师德为先、幼儿为本、能力为重、实践导向”的理念。本教材的体例创新，任务实施中的各个步骤有序递进，让学生在学习系统的理论知识后，逐步进行技能训练：步骤一是“知识梳理”，学习必备的理论知识；步骤二是“任务实训”，结合幼儿园一线提出问题，注重课堂互动，训练综合能力；步骤三是“思考提升”，培养学生的自主学习能力和实践能力；步骤四是“任务评价”，是对学生每个任务学习情况的检验。 關於作者： 梧桐世纪教材编写组为出版高质量的高、本职业教材，梧桐世纪教材编写组联合一批优秀的高职教师与幼儿园教师，贴合市场需求，打造学前教育专业精品教材。

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