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內容簡介： 《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊，以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。 關於作者： 中国劳动关系学院设有劳动教育中心，该中心为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国劳动关系学院劳模班学员回信精神，响应全国教育大会的号召，加强学校劳动教育教学科研工作，推动劳动科学学科建设和智库建设，充分发挥劳动教育在人才培养体系中的重要作用，中国劳动关系学院成立劳动教育中心作为统筹校内外劳动教育资源、加强劳动教育科学研究、承担劳动教育教学任务的机构。中心成立以来，在教材编写、项目申报、课程设计、学术交流、刊物筹办等方面重点发力，得到了广泛的关注。 目錄： 理论探讨 劳模精神的时代传承与当代高校劳动教育路径创新　崔延强　孟亚男／1 “新观念”何以可能 　——中央苏区劳动竞赛与共产主义劳动伦理的政治建构　刘佳／14 热点聚焦 劳创融合：基于创新创业教育的大学生创造性劳动能力培养模式的构建与实践　叶柏森　高福营／28 历史回眸 中国共产党劳动教育政策与实践的历史变迁　杨阳／40 全面抗战时期中国共产党领导高校劳动教育研究：以延安大学为例　刘函／58 教研之声 走向构建高质量劳动教育体系的深处　——“教研之声”开篇语　黄琼／72 四方联动、普职融通：协同视域下区域推进中小学劳动教育课程建设的探索　姜婷 等／75 中小学劳动教育教师队伍建设的现状及对策 　——基于重庆市2021“劳动教育专兼职队伍培训”的调查数据　孙曙　张帝／87 初中开展创造性劳动教育的区域探索与实践　陈雪梅／96 互鉴交流 劳动教育：打开“五育并举”的一把钥匙 　——武汉市商业学校开展劳动教育的实践探索　李淑姣　查筠　艾翠林／108 沈阳大学附属实验学校劳动教育协同育人的设计与实践　戴玉梅 等／124 《劳动教育评论》约稿函 ／136

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