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內容簡介： 本书系实用儿童教育指导丛书之一，主要探讨了观察儿童的重要性以及如何有效地观察儿童的问题。该书的部分重点介绍了为何要观察儿童、通过观察能够获得什么以及如何有效地进行观察的内容。第二部分结合相关研究和理论阐述了观察的问题，可帮助幼教工作者设计符合儿童个体需要的适宜活动，并且一步一步地介绍了各种不同的观察策略，包括这些策略的优缺点以及相关活动建议。全书理论与案例相结合，总体而言，全书实用性和指导性突出，可以为幼教工作者的实践工作提供有益的借鉴。 關於作者： 译者：潘月娟，北师大教育学部副教授

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