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編輯推薦： 本书稿直面了当前中国经济社会发展的重要问题，即生态文明建设问题，并且选取了生态文明教育这一独特视角。作者既有对生态文明教育的各类概念范畴的全面梳理，也有对大量现实案例的细致分析，使本书稿兼具理论价值和实践价值。 马克思诞辰200周年纪念文库 內容簡介： 全书约22万字，是在当前我国大力推进生态文明建设的背景下，基于生态文明教育的复杂性、多学科性和多领域性，由不同学科和专业领域的专家学者共同编写而成，旨在推广生态文明教育的先进思想，宣传、研讨生态文明的新理念、新措施。本书稿分为上、下两篇：上篇为理论篇，包括四章，对中国生态文明教育的现实背景、历史发展、理论内涵和实践模式进行了全面梳理；下篇为实践篇，包括四章，详细介绍并分析了当下生态文明教育在学校、社区、奥运会举办中的具体实践。 關於作者： 陈丽鸿，女，1963年10月，在职硕士，副教授。主编：《中国生态文明教育理论与实践》；五年参加《中国省域生态文明建设评价报告》（20112015年）编写；发表《中国生态文明教育理论研究综述》等。近年，主持北京市大学生思想政治教育课题与专业教育结合的高校形势与政策课创新模式、大思政格局下思政课实践教学研究、参加林业公益性行业科研专项经费课题生态文明建设的评价体系与信息系统技术研究等各级课题10余项。

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