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內容簡介： 《教师怎样做小课题研究：高效助力教师专业化成长》针对教师在研究实践中经常遇到的困难、问题和矛盾，选取了一些作者就这些问题对一线教师进行面对面指导的案例，如：不会选题怎么办？怎样做课题计划？课题研究深入不进去怎么办？怎样写课题总结报告？如何处理小课题研究中的课题大与小、研究过程与结果、教师自主与专家带领等八种关系？等，《教师怎样做小课题研究：高效助力教师专业化成长》都给予了具体的指导性回答。 關於作者： 徐世贵，辽宁省特级教师，本溪满族自治县教师进修学校副校长，沈阳师范大学渤海大学兼职教授。研究方向为：课堂教学、教师专业成长、校本研修、教科研方法、大学生教育实习与就业指导等。他扎根于实践，研究的问题针对性强，主要演讲专题有：教师快速成长的10个要诀、骨干教师成长行动研究、高效课堂的实施对策、中小学怎样开展校本研修、教研员的工作技能与专业成长；出版了《怎样听课评课》《名师备课与课堂有效性》《教师应用心理学60个案例》《校长怎样抓教学工作》等教育专著25部，其中大部分成为畅销书。他的书，能够让我们在轻松的阅读中收获良多；他的报告，操作性强，我们听得懂，用得上。因此，人们都称他为草根式教育专家。

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