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內容簡介： 《护理教育学（第4版 供本科护理学类专业用）全国高等学校教材》共分10章，近50万字。第1章从宏观层面，重点阐述了教育学和护理教育学的基本概念和本质、结构和功能、特点和任务，以及改革与发展；第2～5章从中观层面，阐述了护理教育的目标和课程、心理学基础以及护理教育的师生及其相互关系等理论问题；第6～9章则从微观层面，详尽阐释了护理教育实践过程中的应用理论和基本技术，包括教学规律、教学原则、教学组织形式、教学方法和教学评价等方面的知识。第10章着重陈述了护理教育的主体学生职业素养的培育以及相应的理论与技术。

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