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『簡體書』成为作家(90周年纪念版)随书附赠90周年纪念手账(非卖品)

書城自編碼: 3972305
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學語言文字
作者: [美]多萝西娅·布兰德[Dorothea Brande]
國際書號(ISBN): 9787300326498
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2024-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 386

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編輯推薦:
什么人能成为作家?
文学创作需要什么天赋、才能和技艺?
作家的“黑匣子”里到底隐藏着什么样的秘密?
技艺可培养
写作“天才”可习得!
这是给每一位想要拿起笔来写作的人的一部“写作圣经”
风行世界90年,写作领域长盛不衰的经典之作
被无数作家奉为圭臬的殿堂级写作指南!
內容簡介:
什么人能成为作家?写作需要天才吗?作家是可以教出来的吗?文学创作需要什么天赋、才能和技艺?作家的“黑匣子”里到底隐藏着什么样的秘密?《成为作家》可以为我们解答这些问题。
作者首先指出作家天才论的误区,认为一个人能否进行文学创作,首先不是技巧上的问题,而是认识上的问题。作者认为,写作确实存在一种神奇的魔力,而且这种魔力可以传授。教诲谆谆,直面问题本质,带领读者踏上一条成为作家之路。
關於作者:
多萝西娅?布兰德(Dorothea Brande,1893—1948)是一位备受尊敬的作家,曾在纽约做编辑。她出生在芝加哥,后加入芝加哥大学、芝加哥刘易斯学院和密歇根大学。《成为作家》出版后,畅销美国90年,被誉为殿堂级写作指南,是新手作家的入门级读物。
目錄
前言
第一章 四种困难
第二章 作家是什么样的人
第三章 表里不一的好处
第四章 插曲:关于听从建议
第五章 约束无意识
第六章 按时写作
第七章 第一次检查
第八章 批评自己的作品
第九章 像作家一样读书
第十章 关于模仿
第十一章 学会重新看世界
第十二章 原创性的源泉
第十三章 作家的休闲
第十四章 练习故事
第十五章 伟大的发现
第十六章第三个人——天才
第十七章 作家的魔力
结论 几点实用的忠告
参考文献
內容試閱
译者序
写作的准备


什么人能成为作家?写作需要天才吗?作家是可以教出来的吗?文学创作需要什么天赋、才能和技艺?作家的“黑匣子”里到底隐藏着什么样的秘密?《成为作家》就是从这些问题开始的。这本书出版于1934年,风行美国文学界90年,是长盛不衰的经典之作。
作者多萝西娅·布兰德是美国作家和资深文学编辑。她以自己作为作家的切身经历和对众多作家朋友的亲眼观察,就我们对作家的种种误解和对文学创作的错误认知进行了逐一澄清和阐发。
首先,她指出作家天才论的误区,即“天才是教不出来的”这种错误认识。一个人能否进行文学创作,首先不是技巧上的问题,而是认识上的问题。她相信,写作确实存在一种神奇的魔力,而且,这种神奇魔力是可以传授的。这是她的信念,也是《成为作家》的立足点。
随后,她提出写作的四种困难:一个人究竟是否适合写作是首先要明白的问题;有的作家在写作一部成功之作后再无建树,她称之为一本书作者;有的作家作品发表的时间间隔过长,难以持续不断地进行高质量的写作;还有的作家擅写开头,主体部分却难以为继。她认为,这些都不是技巧问题,而是作家气质、心理、态度与性格本身的问题。
接下去,她分析真正的作家应该具有的气质。她认为,既成熟、没有偏见、温和而公正,又敏感和像孩子一样天真,这是作家性格的两个方面。如果你想成为作家,那要对自己性格中的这两方面进行训练。她提出了具体建议和训练方法。她还对作家的天赋进行了细致的心理学研究,提出释放天才的观点。所谓的天才正是那些能够比普通人释放更多的天赋,并在他们的生命及艺术创作中加以运用的人。
在结论中,她提出了几点实用的忠告。事无巨细,教诲谆谆,实在是作家的良师益友。


《成为作家》翻译并引进中国已经十三年。初版序言中,译者提出“作家是可以培养的”尚需解释和说明。如今,这一理念已被普遍接受,在创意写作课堂上得到不断的实践,从文学刊物的作者数量上也得到越来越多的证明。现在,我们可以进入作家的世界,理解成为作家的真正问题,并进行更切实有效的准备。
成为作家,要破除执念和偏见,不要让梦想被扼杀在摇篮里。
写作过程中,我们会遇到种种执念:写作是否需要天才和灵感,是否需要丰富的生活积累,是否需要高超的技巧,等等。还会遇到世俗偏见:那些被称为作家的人浪漫幼稚、不着实际,他们社恐、内向、容易害羞、神经质,等等。
对于写作者来说,幼稚恰恰是纯真的表现,内向意味着丰富的心灵,神经质是感受力敏锐而活跃的反映。作家一时热情,一时低落,都是正常表现。可能每个人都如此,只是作家较之常人更敏感、反应更强烈而已。生活中有怪习惯,但没有怪作家。虽然保持出世与入世的平衡是作家之道,但是表里不一也有好处。
成为作家要摆脱各种执念和魔障,不要被扼杀在尚未觉醒的冲动中,不要受制于尚未尝试的认知里。这本书正是给予那些以天才之名被剥夺了梦想的作家掌握天才、驾驭梦想的能力和希望,给予受到种种执念和偏见影响的人以破除执念的方法和指导。
要树立正确的观念,相信人人皆能写作,技艺可以习得。
天才可以激发,可以培养。每个人都拥有写作的才能。写作可以训练,技艺可以讲授、传承和总结。写作不自信的根源在于动笔少和观察少,不能够有意识地积累素材。缺乏细节,人物描写则容易僵化生硬。而没有对情节结构和故事动力的预先构思,将会虎头蛇尾,半途而废。
生活经验不足也是一种误区。任何题材都可以写,或大处着眼,或小处落笔,都能够写出好作品。每个人的经历都值得写。经历即素材,语言即本领,表达是日常。写作动力和热情需要激发,写作能力和技巧可以训练和培养。我们需要找到和自己沟通、激励写作的魔法和钥匙。
借鉴经验,像作家一样生活、读书与思考,培养作家气质和作家意识。
成为作家,要敢于改变自己。调整情绪和日常节奏,养成一些有助于写作的习惯和行为方式。按时写作和休闲,有效地激励自己,用适当的方式消磨时间。
还要像作家一样读书。文学遗产很丰富,作家要多读书,而且要善于读书。一本书至少读两遍,能够总结判断,进行细节分析。还要能够以批评的眼光阅读自己的作品。
读者感叹作品的效果,作家专注效果产生的原因和方法。作家在文学发生之始下功夫,比如用词、句法、细节描写、视角设置、情节推进的动力、人物发展的情感逻辑和成长逻辑、结尾的合理性和启发性以及出乎意料的效果等。
要像作家一样观察世界。以纯真的眼神重新看世界,从中寻找自己的个性、独特性和原创性,激发萌芽中的故事,充满信心地写作。还要学会搁置作品,进行批评式阅读,让故事最后成形。


成为作家,要理解人们对于文学的诉求,了解文学触动人心的作用方式。作家以文字记述生活,探求世界,描写情感,丰富认知,启迪思想,探索未知。对于作家,人类给予过很高的希望和期待,期待作家成为人类的良知。作家有时被誉为预言家,有时也被讽刺为疯子和狂人。作家是匠人,也是艺术家。作家是疗愈者,也是思想家。
在人工智能时代,在新媒体、多媒体时代,文学写作和传播方式日新月异。作家是汇入时代大潮,将文学与科技紧密融合,随风逐浪,载浮载沉,还是帮助人类从科技中突围,比人工智能快走一步,发挥人类的先验性、原创性、情感体验的新鲜感,抑或自我放逐,以传统书写的方式坚守富有独特魅力的文学世界,为进入现代人的生活进行一次次的辩护?作家需要背负文学遗产匍匐前行,在不断变化的世界中写出独特的作品。作家面对的问题不断涌现,需要丰富自己的工具库,稳住基石,做好多方面的准备。
著名小说家、创意写作导师约翰·加德纳1980年为这本书英文版再版写的序言中说:无论是年轻作家还是年长作家,无论他刚开始写作还是已经著述颇丰,无论在今天,还是在1934年《成为作家》初次出版的年代,作家所遇到的那些根本问题并没有任何改变。
《成为作家》写给每一位想要拿起笔来写作的人。书中的原则能帮助我们认识成为作家的潜质,培养面对非议和批评的健康心态,指导我们养成有益的习惯,为写作做出更好的准备。这种准备始终需要。它帮助我们开启写作之门,踏上写作之路。不管我们走多远,它都是我们坚强的支撑与陪伴。
需要说明的是,在翻译过程中,对于书中论及的作家和文学术语,译者加了很多注释,除编码的脚注为原作者注文外,正文中加波纹线的注解均为译者后加,希望能够有助于读者对本书内容的理解。
刁克利
2024年1月2日

 

 

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