登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新註冊 |　新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港／國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

2023年08月出版新書

2023年07月出版新書

2023年06月出版新書

2023年05月出版新書

2023年04月出版新書

2023年03月出版新書

『簡體書』国际开放教育资源：共建、共享及组织方式

書城自編碼： 3944229
分類： 簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 王晓晨、许兴瑜、相尚
國際書號(ISBN)： 9787513089616
出版社： 知识产权出版社
出版日期： 2024-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：NT$ 493

我要買 件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦：
培训需求分析与年度计划制订——基于组织战略，做”对的”培训！
《 培训需求分析与年度计划制订——基于组织战略，做”对的”培训！ 》
售價：NT$ 386.0
这就是心理咨询：全球心理咨询师都在用的45项技术（第3版）
《 这就是心理咨询：全球心理咨询师都在用的45项技术（第3版） 》
售價：NT$ 717.0
正说清朝十二帝（修订珍藏版）
《 正说清朝十二帝（修订珍藏版） 》
售價：NT$ 493.0
黑海史：从历史涟漪到时代巨浪
《 黑海史：从历史涟漪到时代巨浪 》
售價：NT$ 538.0
楼边人似玉
《 楼边人似玉 》
售價：NT$ 262.0
我，毕加索
《 我，毕加索 》
售價：NT$ 280.0
投资真相
《 投资真相 》
售價：NT$ 381.0
非洲大陆简史（萤火虫书系）
《 非洲大陆简史（萤火虫书系） 》
售價：NT$ 437.0

建議一齊購買：

+

NT$ 559
《 玩耍是最认真的学习 》		 +

NT$ 585
《 爱弥儿（上下册）（西方学术经典·精装版） 》		 +

NT$ 559
《 为未知而教，为未来而学 》		 +

NT$ 448
《 高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 林语堂英文著译中的文化自信研究（1版2次） 》		 +

NT$ 391
《 西蒙学习法（中小学生高效学习方法） 》		 +

NT$ 364
《 论教育评价改革的牵引性 》
內容簡介：
本书较为全面地分析了国际开放教育资源: 以国际开放教育资源运动为研究背景，通过文献计量方法梳理主要国家的国际开放教育资源发展现状; 使用案例研究方法， 分析开放教育资源的发展成果; 通过比较研究， 深度剖析典型国际开放教育资源运作平台、 运作机制， 为进一步研究提供启示。
關於作者：
王晓晨，教育学博士，教授，博士生导师，首都师范大学教师教育学院教师，香港教育学院访问学者，美国纽约州立大学访问学者。主要从事开放教育资源、教育信息化和智慧教育等方面的教学与研究。2015年获北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖，2016年获北京市创想杯多媒体课件制作与微课程大赛一等奖。主持国家社科基金国家一般课题等各级各类项目十余项。在《电化教育研究》《中国电化教育》和《开放教育研究》等国内外学术期刊发表研究论文数十篇。
目錄：
第一章 开放教育资源的背景/ 3
第一节 蓬勃发展的开放教育资源/ 3
第二节 教育2030 行动框架: 全纳、公平和全民终身学习/ 7
第三节 开放教育资源发展的新契机/ 9
第二章 开放教育资源的内涵/ 14
第一节 开放教育资源的定义/ 14
第二节 开放教育资源的特征/ 19
第三节 开放教育资源的类型/ 22
第三章 开放教育资源文献计量分析/ 27
第一节 发表年份分析/ 27
第二节 来源期刊分析/ 28
第三节 所属国家分析/ 29
第四节 所属机构分析/ 30
第五节 作者情况分析/ 31
第六节 关键词共现分析/ 32
第七节 共被引分析/ 33
第八节 文献计量述评/ 35
第四章 开放教育资源的发展历程与瓶颈/ 38
第一节 开放教育资源相关政策/ 38
第二节 开放教育资源典型项目/ 46
第三节 开放教育资源发展的瓶颈/ 61
第五章 典型开放教育资源平台及功能/ 81
第一节 OpenStax / 81
第二节 Coursera / 85
第三节 可汗学院/ 89
第四节 OpenLearn / 93
第五节 edX / 97
第六章 开放教育资源平台的建设标准/ 101
第一节 开放教育资源平台的类型及发展模式/ 101
第二节 典型开放教育资源平台建设指标/ 109
第七章 开放教育资源平台的“1 X” 评价/ 123
第一节 “1 X” 评价的理论构想/ 123
第二节 基础性必选指标“1” 的重构/ 128
第三节 特色性扩展指标“X” 的取向/ 133
第八章 开放教育资源的可持续发展/ 139
第一节 开放教育资源的多语言问题/ 140
第二节 开放教育资源的质量保障问题/ 151
第三节 开放教育资源的版权问题/ 174
第四节 开放教育资源的运营问题/ 186
第九章 不同国家OER 组织方式/ 199
第一节 国家战略驱动的典型国家/ 200
第二节 区域政府驱动OER 的典型国家/ 217
第三节 教育机构驱动OER 的典型国家/ 221
附录 缩略语对照表/ 237

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.