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『簡體書』中国当代儿童文学理论文库:现代儿童文学的先驱——论文学研究会的“儿童文学运动”

書城自編碼: 3936017
分類: 簡體書→大陸圖書→童書阅读工具书
作者: 王泉根
國際書號(ISBN): 9787559539373
出版社: 河北少年儿童出版社
出版日期: 2023-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 精装

售價:NT$ 381

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編輯推薦:
丛书由著名儿童文学评论家方卫平主编,遴选当代儿童文学理论的经典之作,将具有当代价值和世界意义的儿童文学理论原创著作集结归拢,辅以具有时代气息的精美装帧,使经典著作重放光彩,传承优秀中华文化。这些理论著作内容涉及中国儿童文学的历史发展、理论进程、创作思想、作家作品研究,儿童文化产业透析等方面,具有极高的学术价值和史料价值,将对当代中国儿童文学理论、创作、阅读等方面产生巨大的推动作用,也是图书馆馆藏、学术研究、儿童文学爱好者等的必bei藏书。
內容簡介:
《中国当代儿童文学理论文库:现代儿童文学的先驱——论文学研究会的“儿童文学运动”》
《现代儿童文学的先驱》,王泉根/著。作者从历史演进的角度着
眼,探讨文学研究会的儿童文学活动及其历史贡献,比较全面地评价
与总结文学研究会对新文学运动的历史功绩,以助于儿童文学史的研
究,并为当代儿童文学创作者参考与借鉴,以促进新时期儿童文学的
繁荣。
關於作者:
王泉根:学者、散文家。浙江绍兴市上虞区人。陕西师范大学人
文社会科学高等研究院特聘研究员、文学院博士生导师,北京师范大
学文学院二级教授。国家社科基金重大项目首席专家。近年出版有《中
国儿童文学史》《百年中国儿童文学编年史》《青少年文化产品研究》
《吴宓研究与文化论丛》等,散文集《往昔皆为序曲》《村小读书记》
《那年那月的游戏》等。
目錄
引言 朱自清先生留下的课题 / 001
第一章 文学研究会旗帜下的儿童文学队伍 / 005
第一节 关于文学研究会 / 005
第二节 中国儿童文学的多个“第一”/ 007
第三节 团结在文学研究会旗帜下的儿童文学队伍 / 009
第二章 茅盾、郑振铎、叶圣陶等的童话探索与开创性
贡献 / 014
第一节 具有开拓性质的茅盾童话 / 015
第二节 注重译述的郑振铎童话 / 020
第三节 叶圣陶独创性童话的历史贡献 / 023
第四节 文学研究会其他作家的童话创作 / 037
第三章 刘半农、刘大白、俞平伯等的儿童诗创作 / 039
第一节 新诗倡导者“二刘”的儿童诗 / 040
第二节 童趣洋溢的叶圣陶诗作 / 042
第三节 工于创新的郑振铎儿童诗 / 045
第四节 中国第一部儿童新诗集——俞平伯的《忆》/ 048
1
目录
第五节 文学研究会其他诗人的儿童诗 / 055
第四章 冰心、王统照、徐玉诺等的儿童小说 / 058
第一节 苦难儿童的生活图画 / 059
第二节 儿童心理的细腻刻绘 / 063
第五章 冰心、丰子恺、许地山等的儿童散文 / 067
第一节 满蕴“爱的哲学”的《寄小读者》/ 068
第二节 “崇拜儿童”的丰子恺 / 075
第三节 许地山与《落花生》/ 078
第六章 叶圣陶的儿童戏剧与黎锦晖的儿童歌舞剧 / 080
第一节 叶圣陶的《风浪》《蜜蜂》等剧作 / 081
第二节 顾仲彝与赵景深的儿童剧 / 082
第三节 黎锦晖儿童歌舞剧的巨大成功 / 083
第七章 开创性的图画故事与幼儿文学 / 091
第一节 “功德无量”的图画故事 / 091
第二节 大作家与小儿歌 / 095
第八章 文学研究会儿童文学创作的特色 / 098
第一节 直面人生,立足现实坚持现实主义的创作道路 / 099
第二节 注重儿童文学的社会批评和教育意义。/ 100
第三节 遵从儿童文学的特殊性,注重作品的儿童化特色 / 101
2
第九章 “为人生”的儿童文学理论 / 104
第一节 大力提高儿童与儿童文学的地位 / 105
第二节 强调尊重儿童文学的特殊规律 / 110
第三节 坚持儿童文学“要能给儿童认识人生”的价值观 / 116
第十章 文学研究会儿童文学的翻译实绩与影响 / 123
第一节 翻译的实绩 / 124
第二节 全方位介绍安徒生 / 127
第三节 翻译的原则及意义 / 129
第四节 翻译对创作的促进 / 132
第十一章 文学研究会与儿童文学的编辑出版 / 137
第一节 三方面的工作 / 137
第二节 郑振铎与开风气之先的《儿童世界》/ 139
第三节 《小说月报》《文学周报》与儿童文学 / 143
第十二章 “儿童文学运动”的历史评价 / 148
第一节 文学研究会掀起“儿童文学运动”的外因与内因 / 148
第二节 文学研究会“儿童文学运动”的巨大实绩 / 159
第三节 文学研究会“儿童文学运动”的历史贡献 / 168
附篇 现代儿童文学的理论深耕与生命共感 / 170
第一节 现代儿童文学的理论起点:从“儿童观”破题 / 171
第二节 建构“儿童本位”的儿童文学观 / 179
3
第三节 现代儿童文学的教育之路 / 185
第四节 观念的分歧与争鸣 / 196
第五节 现代儿童文学的理论遗产 / 209
后记 / 223
主编小记 / 225
內容試閱
在这 30 多年里,它究竟是怎样一步一步地走过来的 ?它为我们
留下了一些什么样的经验和教训 ?——可惜,国内至今还没有一部
《中国现代儿童文学史》来回答这些问题。也许儿童文学是“小狗叫、
小猫跳”的“小儿科”,没有什么高深的学问吧,于是在现代文学的
研究中,出现了这样的现象:成人文学的探讨课题层出不穷,连篇累
牍;而儿童文学始终是一大空白,极少有人问津。先驱者们在儿童文
学领域倾注的心血,取得的实绩,一直得不到认真的整理与研究,随
着岁月流逝,正在逐渐被人们遗忘。文学研究会对现代儿童文学的贡
献,即是明显的例子。

 

 

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