《学前融合教育（21世纪学前教师教育系列教材）》 - 218.0新台幣 - 周念丽 - HongKong Book Store

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台( 0 )　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　聯絡我們　 \|　運費計算　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新註冊 \|　新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2023年度TOP

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日

『簡體書』学前融合教育（21世纪学前教师教育系列教材）

書城自編碼： 3917337
分類：簡體書→大陸圖書→教材→高职高专教材
作者：周念丽
國際書號(ISBN)： 9787300317885
出版社：中国人民大学出版社
出版日期： 2023-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 218

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《兵临险境：德军1942年11月—1943年3月的最后反扑》
售價：NT$ 839.0

《新浪潮：一代年轻人的肖像》
售價：NT$ 941.0

《轩辕黄帝认同与建构研究》
售價：NT$ 549.0

《反刍效应：为什么产生反复的负面情绪和思维以及如何避免和阻止它》
售價：NT$ 447.0

《天人之际：考古美术视野中的山水》
售價：NT$ 941.0

《毛线球48：致敬经典的冬日编织》
售價：NT$ 386.0

《大吴泥塑》
售價：NT$ 381.0

《写给每个人的哲学书：雅斯贝尔斯的14堂哲学思维课》
售價：NT$ 279.0

建議一齊購買：

NT$ 274
《新实用英语视听说教程（第3册）（第二版）（21世纪高职高专精品教材·英语系列；“十二五”职业教育国家规划教材）》

NT$ 274
《市场营销：理论、案例与实训（第五版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列；本书第四版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖；“十四五”职业教育国家规划教材）》

NT$ 297
《金融科技应用（新编21世纪高等职业教育精品教材·金融类；新型活页工作手册式教材）》

NT$ 308
《机械制图与计算机绘图（21世纪技能创新型人才培养系列教材·机械设计制造系列）》

NT$ 269
《团队建设与管理（新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列；新形态活页式教材）》

NT$ 224
《微观经济学——原理、案例与应用（第三版）（“十四五”职业教育国家规划教材；北京高等教育精品教材）》

內容簡介：

本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索，使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观，立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿，使他们获得最适宜的发展，拥有高质量的童年。
本书共八章，首先对学前融合教育的核心概念、重要价值和实施基础做了阐释，介绍了国际视野下学前融合教育的相关法规与教学模式。与此同时，对我国的学前融合教育进行了理论探索，通过幼儿园一日活动等视角提出了发展学前融合教育的相关建议。本书的附录部分还分享了学前融合课程建构与实践案例，帮助学习者更好地把握学前融合教育的教学方法与实践策略。
本书既可作为高校学前融合教育相关专业的教材，又可作为实施学前融合教育的普通幼儿园教师以及学前特殊教育机构教师的职后培训教材，还可作为特殊幼儿家长的参考性阅读资料。

第一章学前融合教育综论
第一节核心概念之析
一、学前融合教育
二、学前特殊儿童
第二节重要价值之观
一、人文价值
二、经济价值.
第三节实施基础之思
一、哲学基础
二、心理学基础
三、文化基础
第二章国内外学前融合教育法规概览及启示
第一节联合国颁布的法规概览及启示
一、联合国教科文组织的法规见与析
二、联合国大会通过的公约见与析
第二节美国和英国颁布的法规概览及启示
一、美国相关法规的见与析
二、英国相关法规的见与析
第三节澳大利亚和日本颁布的法规概览及启示
一、澳大利亚相关法规的见与析.
二、日本相关法规的见与析
第四节中香港、台湾地区发布的相关规定概览及启示
一、香港特别行政区相关规定的见与析
二、我国台湾地区相关规定的见与析
第三章国际视野下的学前融合教育模式.
第一节美国的学前融合教育模式
一、模式概览
二、启发性思考...
第二节英国的学前融合教育模式
一、模式概览
二、启发性思考
第三节德国的学前融合教育模式
一、模式概览
二、启发性思考
第四节瑞典的学前融合教育模式
一、模式概览
二、启发性思考.
第五节日本的学前融合教育模式...
一、模式概览
二、启发性思考
第四章学前融合教育理论探索
第一节对学前融合教育意义的分析..
一、对普通幼儿的意义.....
二、对特殊幼儿的意义
第二节学前融合教育模式的建构
一、医教结合模式.
二、幼儿园融合教育模式.
第三节对学前融合教育环境创设的思考
一、学前融合教育中的“环境”
二、学前融合教育环境的创设
第五章特殊幼儿立场的学前融合教育
第一节保教安置
一、保教安置的依据
二、保教安置的实施.
第二节计划与干预
一、个别化教育计划.
二、保教干预的模式
……
第六章渗透活动中的学前融合教育
第七章促进五大领域发展的学前融合教育
第八章与机构合作实施学前融合教育
附录学前融合教育课建构与实践案例
参考文献

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.