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『簡體書』小孩共和国:二战遗孤的社会实验(万有引力书系)一场影响战后欧洲的教育大冒险

書城自編碼: 3911651
分類: 簡體書→大陸圖書→歷史世界史
作者: 萨米埃尔·布雄、马蒂亚斯·加尔代、马蒂娜·吕沙
國際書號(ISBN): 9787218166100
出版社: 广东人民出版社
出版日期: 2023-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 精装

售價:NT$ 549

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內容簡介:
1948年,联合国教科文组织举办了一场重要的会议,汇集当时欧美诸国的教育界、慈善界精英,号召其举办一场社会实验,将二战中数以百万计的孤儿组织起来,让这些孩子形成自己的自治小王国,让他们担任自己的市长、自己的警察、自己的银行职员……在这一个个小王国背后,教育家们试图在孩子们身上实践自己的教育理念,看看这些小小的身躯和头脑里能结出什么果实。这场试验虽然20世纪50年代落幕,但它给后世的教育改革、慈善事业管理、儿童心理学和人道组织留下了丰富的遗产。从本书中读者可看到这些领域在二十世纪后半叶的演变方向。
關於作者:
[法] 萨米埃尔·布雄,巴黎第八大学教育学讲师。
[法] 马蒂亚斯·加尔代,巴黎第八大学教育史教授。
[法] 马蒂娜·吕沙,日内瓦大学社会文化史副教授。
马雅,毕业于北京外国语大学法语系,曾为中国网新闻中心国际组撰稿,并外派阿尔及利亚任职,现为自由译者。
陈秋含,毕业于法国索邦大学语言学系,现为自由译者。
目錄
第一章 法国教师夫妇人道主义行动的教育启示
共同的人道主义事业:紧急接收西班牙难民儿童
第一次误解:人道主义的效率与教育的启示
国际救助儿童会儿童之家:人道主义和教育之间的妥协
当人道主义工作者放弃教育理想

第二章?由爱尔兰神父创立、瑞士推动的意大利“儿童村”
救济分配:人道主义紧急情况与政治的斗争
苦海中的教育岛屿
一个有教育意义的发现?

第三章?一群瑞士理想主义者决定创建一个“小欧洲”
支撑网
实践中的哲学
人道主义事业和以人为本的事业
教育和财务目标
特罗根:一个“小欧洲”
“世界合一的村庄”

第四章?法国精神病学家的“自治”疗法
从隆格伊—安内尔的农场学校到法兰西岛的“小校村”
重建“小校村”
第一次评估
隆格伊—安内尔社“小孩共和国”的建立
“共和国”的第一步

第五章?一位美国先驱燃起意大利人建设“学校城市”的热情
与法西斯教育并驾齐驱的新教育
裴斯泰洛齐式的学校城市,“小世界”(Piccolo mondo)树立的典范

第六章?“圣洁”的瑞士成为欧洲和平实践的大熔炉
为难民儿童之家培训辅导员:既是紧急情况要求,也是为战后做计划
日内瓦儿童之家辅导员课程:为国际教育服务的教学实践
为欧洲儿童培训医学教育团队:战争受难儿童国际学习周的课程
国际课程中的欧洲“儿童村”和“共和国”
.......

 

 

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