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| 內容簡介： |
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《无机及分析化学实验》以化学实验基本操作技能为主线安排内容，首先介绍了无机及分析化学实验的基本知识与技能，然后按基础性实验，应用性实验，综合、设计性实验逐步递进安排了51个实验，实验项目选取兼具经典性和实用性，既可培养学生的动手能力，也可增加学生探究性学习的动力。附录给出了一些基础数据，以方便学生查阅。本书可供高等院校近化学化工类专业本科生使用，也可作为化学化工类专业“无机化学”“分析化学”课程的实验用书，以及相关科技工作者的参考书。
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| 關於作者： |
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张长水，河南科技大学化工与制药学院，副教授，公共化学教研室主任，1986年毕业于河南师范大学化学系，获学士学位，2008年获郑州大学有机化学硕士学位，现任河南科技大学化工与制药学院副教授，公共化学教研室主任。在国内外期刊发表论文20余篇，河南科技大学优秀教师称号。
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| 目錄：
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第一部分无机及分析化学实验基本知识与技能1
第一节实验规则和实验室规则1
一、实验规则1
二、实验室规则1
第二节实验室安全规则和意外事故处理1
一、实验室安全规则2
二、实验室意外事故处理2
第三节常用仪器介绍3
第四节实验一般操作技能介绍6
一、玻璃仪器的洗涤与干燥6
二、塞子的配置与简单玻璃工操作7
三、化学试剂的取用10
四、常用的加热仪器与加热操作11
五、台秤和分析天平的使用15
六、容量瓶、移液管和滴定管的使用20
七、过滤与离心分离25
八、重结晶30
九、酸度计的使用31
十、电导率仪的使用37
十一、分光光度计的使用39
十二、压力计的使用42
第五节实验预习报告及实验报告43
一、实验预习报告撰写43
二、实验报告撰写44
三、实验成绩评定45
第二部分基础性实验46
实验一粗食盐的提纯46
实验二凝固点降低法测定葡萄糖的摩尔质量48
实验三金属镁摩尔质量的测定50
实验四化学反应焓变的测定51
实验五醋酸解离度和解离常数的测定54
实验六解离平衡与沉淀平衡56
实验七二氯化铅溶度积的测定59
实验八氧化还原与电化学61
实验九配位化合物的形成和性质64
实验十s区元素化合物的性质66
实验十一p区元素化合物的性质68
实验十二过渡元素(铜、锌、汞)的性质71
实验十三分析天平称量练习72
实验十四酸碱标准溶液的配制和比较滴定74
实验十五酸碱标准溶液浓度的标定76
实验十六EDTA标准溶液的配制和标定77
实验十七高锰酸钾标准溶液的配制和标定79
实验十八硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定80
第三部分应用性实验82
实验十九果品中总酸度的测定82
实验二十食用醋中总酸度的测定83
实验二十一铵盐中含氮量的测定84
实验二十二食用碱中Na2CO3和NaHCO3含量的测定86
实验二十三铅铋混合液中铅铋的连续测定87
实验二十四双氧水中过氧化氢含量的测定88
实验二十五化学耗氧量(COD)的测定(KMnO4法)89
实验二十六葡萄糖酸钙片中葡萄糖酸钙含量的测定91
实验二十七铁矿石中铁含量的测定92
实验二十八土壤中有机质含量的测定94
实验二十九维生素C的测定（直接碘量法）96
实验三十碘盐中含碘量的测定97
实验三十一胆矾中Cu含量的测定98
实验三十二漂白粉中有效氯的测定100
实验三十三生理盐水中氯化钠含量的测定101
实验三十四邻二氮菲分光光度法测定铁103
实验三十五BZ振荡反应105
实验三十六土壤中速效磷的测定107
实验三十七土壤pH值的测定108
实验三十八水中微量氟的测定110
第四部分综合、设计性实验112
实验三十九硫酸亚铁铵的制备与纯度检验112
实验四十水的净化与水质检测114
实验四十一含铬废水处理及铬（Ⅵ）含量的测定119
实验四十二金属的腐蚀与金属的防护处理121
实验四十三三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备、性质及组成分析124
实验四十四阿司匹林药片中阿司匹林含量的测定127
实验四十五食品中微量元素的鉴定128
实验四十六常见阴离子未知液的鉴定与分析131
实验四十七基础化学实验废液中重金属离子的分析与处理135
实验四十八从定影液中回收银136
实验四十九纸色谱法鉴定Fe3 、Co2 、Ni2 、Cu2 137
实验五十可溶性钡盐中钡含量的测定——重量法139
实验五十一虚拟仿真实验简介141
第五部分附录148
附录1元素的原子量148
附录2常见化合物的分子量149
附录3配离子的标准稳定常数（298.15K）151
附录4标准电极电势φ152
附录5弱酸和弱碱的解离常数155
附录6难溶电解质的溶度积（298.15K）156
附录7水的饱和蒸气压157
附录8常见离子及化合物的颜色158
附录9常用基准物质159
附录10常用指示剂及试纸的制备160
附录11常用缓冲溶液及洗涤剂163
参考文献164
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| 內容試閱：
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前言
化学是一门实践性很强的学科，在培养学生的动手能力、应用能力和创新能力方面，有着其他课程不可替代的作用。对综合性院校各类专业来说，大学基础化学实验在课程体系和人才培养方面占有很大的比重和重要的位置。为适应未来高等学校的教育教学改革，针对综合性院校各类专业学生应具备的化学素质和技能要求，在对现有理、工、农、医类各专业基础化学实验内容进行整合的基础上，结合多年实际教学经验，我们组织编写了《无机及分析化学实验》一书。本书可供综合性院校非化学化工类专业本科生使用，也可作为化学化工类专业“无机化学”“分析化学”课程的实验用书，以及相关科技工作者的参考用书。
本书以化学实验基本操作技能为主线，包括了无机及分析化学实验基本知识与技能、实验内容和附录三大模块。其中实验内容中共51个实验，并分为基础性实验，应用性实验和综合、设计性实验三部分。
本书具有以下特色：
（1）从基础课角度出发，在理念上树立了“大化学”意识，教材适用专业面广，有利于搭建无机及分析化学实验平台，以适应化学课程和化学实验教学体系改革。同时，也便于实验室管理和开放。
（2）实验内容充实、难易适当，增加了计算机模拟实验内容。较全面地反映了大学基础化学实验技能培养目标和要求，能够满足普通本科院校基础化学实验的教学要求。
（3）对实验内容分层次、按模块设置，并有一定比例的综合性、设计性实验，有利于学生综合素质的提高和能力培养。
（4）实验内容紧密联系生产、生活实际，有利于激发学生参与实验的积极性，提高学习兴趣。
（5）每个实验项目编写有简明扼要的预习指导，便于教师选做实验和学生预习。
（6）书中全部采用法定计量单位，并将所有量和单位的符号按国家标准进行了规范。
本书由台玉萍、张长水主持编写。第一部分第一节～第三节由张长水编写；第一部分第四、五节和附录由台玉萍编写；实验一、二、十、十一、十二、二十六、三十三、四十四由郑喜俊编写；实验三、十四、十五、十七、二十一、二十三、二十四和二十五由卢敏编写；实验四、八、九、十九、三十二、三十四、三十五、四十五和四十九由杜西刚编写；实验五、十三、十八、二十、二十二、二十七、三十和三十八由郑英丽编写；实验六、三十六、三十七、四十、四十一、四十二、四十六、四十七和四十八由吴云骥编写；实验七、十六、二十八、二十九、三十一、三十九、四十三和五十由黄新辉编写；实验五十一由芦雷鸣编写（以上排名以编写内容先后为序）。本书在编写过程中得到了河南科技大学教务处、化学化工学院等有关部门的大力支持，在此表示衷心感谢。本书在编写过程中，参考了一些相关文献资料，在此对有关作者深表诚挚谢意。
由于时间仓促和编者水平所限，书中疏漏和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。
编者
2023年3月
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