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『簡體書』“十四五”普通高等教育系列教材 人体工程学与室内设计(第三版)

書城自編碼: 3904625
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 刘昱初
國際書號(ISBN): 9787519873493
出版社: 中国电力出版社
出版日期: 2023-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 235

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編輯推薦:
本次修订,更新了部分数据,也补充了部分资料,如人体工程学与家具设计图表(床柜桌椅凳等),更重点增加了老年设施相关内容。每章还增加设置了教学目标、课程思政等内容,教材内容体系更完整。
內容簡介:
本书为“十四五”普通高等教育系列教材。全书对人体工程学的起源、内容、方法,以及人体活动、人的作业区域、人的感官与空间环境设计的关系等知识都做了较深入的介绍与阐述;对环境艺术设计中人体尺度、活动的空间与各类环境设计的联系做了一定的探讨与研究。特别是考虑到以前的相关教材很少涉及室外环境设计方面内容,书中对人体工程学与室外景观设计的关系作了一些有益的补充。全书内容全面而丰富,较深刻全面地反映了人体工程学与环境艺术设计的关系。
關於作者:
刘昱初,山东菏泽人,毕业于清华大学美术学院环境艺术设计系环境艺术设计专业,现任教于山东建筑大学艺术学院,主要从事专业教学工作,教授人体工程学、宾馆酒店设计、办公空间设计和商业购物空间设计等课程。
目錄
前言第一章 绪论1第一节 人体工程学的起源与发展1第二节 人体工程学研究的主要内容与方法3一、人体工程学研究的主要内容3二、人体工程学的研究方法3三、人体工程学与环境艺术设计的关系5第二章 人体工程学基础 12第一节 人体测量 12一、人体尺寸的差异 12二、百分位的概念 15三、平均值的谬误 15第二节 常用人体尺寸及应用范围 16一、身高 16二、眼睛高度 16三、肘部高度 17四、挺直坐高 17五、正常坐高 18六、坐时眼睛高度 18七、肩高 19八、肩宽 19九、两肘宽度 20十、臀部宽度 20十一、肘部平放高度 21十二、大腿厚度 21十三、膝盖高度 22十四、膝腘高度 22十五、臀部—膝腿部长度 22十六、臀部—膝盖长度 23十七、臀部—足尖长度 23十八、垂直手握高度 24十九、侧向手握距离 24二十、向前手握距离 25第三节 感官与环境艺术设计的关系 25一、视觉与环境艺术设计 25二、听觉与环境艺术设计 31三、触觉与环境艺术设计 36第三章 人体工程学与室内环境艺术设计 38第一节 室内环境设计概述 38第二节 人体工程学与家具设计 39第三节 人体工程学与家庭生活空间设计 48一、人体工程学与住宅室内设计的基本要求 48二、室内空间性质与人体工程学 49第四节 人体工程学与公共建筑空间设计 79一、办公空间设计 79二、商业空间设计 82三、餐饮空间设计 83四、展示空间设计 88五、康养空间设计 91第四章 室外环境设施设计与人体工程学102第一节 步行设施与人体工程学103一、步行距离与宽度103二、踏步、汀步与坡道103第二节 服务性设施与人体工程学107一、坐具108二、亭、廊、花架 111三、电话亭112四、信息系统114五、垃圾箱114第三节 交通设施与人体工程学116一、候车亭116二、护栏与护柱116三、防眩设施116四、人行立交117五、停车设施118第四节 游乐设施与人体工程学123第五节 植物种植与人体工程学126一、道路绿化种植126二、广场绿化种植127三、植物材料的质地与环境设计127四、植物材料的色彩与环境设计128第六节 无障碍设施设计与人体工程学129一、无障碍设施的基本形式和设置方法129二、其他无障碍设施130三、无障碍道路设计130四、人行天桥和人行地道132五、建筑物各部分的无障碍设施132第七节 室外照明设施与人体工程学134一、城市人行道照明设计134二、居住区步道照明设计134三、滨水步道照明设计135四、商业步行街照明设计135五、广场照明设计136六、人行天桥、人行地下通道照明137七、绿化照明设计137八、雕塑照明139第八节 建筑外环境与人体工程学140第五章 人的行为心理与室外环境设计142第一节 室外环境概述142一、室外环境的含义142二、室外环境的特点143第二节 环境知觉144一、环境知觉的性质144二、环境知觉的特点145第三节 人的环境行为心理148一、外部空间中人的行为习性148二、个人空间150三、领域性与领域153第四节 环境行为心理与环境艺术设计156一、基于行为心理的外部空间设计156二、室外环境人性化设计的基本途径159参考文献161
內容試閱
设计服务于人。人类的生活离不开物质设施,这些物质设施可以为人们的生活和工作服务,它们有些成为生活和工作的工具,有的构成了人类生活的空间环境,人们生活的质量和工作的效能在很大程度上取决于这些设施是否适合人类的行为习惯和身体方面的各种特征。所以以人为本的设计应围绕人类的行为习惯。要使设计真正达到以人为本的目的,认真研究人体工程学这门课程是必不可少的。 人体工程学又称人类工学或人类工程学,是第二次世界大战后发展起来的一门新学科,它是根据人体解剖学、生理学和心理学等特征,了解并掌握人的作业能力的极限和行为习惯,使器具、工作、环境、起居条件和人体相适应的学科。它以人—机关系为研究的对象,以实测、统计、分析为基本的研究方法。从环境设计的角度来说,人体工程学的主要作用在于通过对于生理和心理的正确认识,为确定空间场所范围提供依据,为设计家具、设施等提供依据,为确定感觉器官的适应能力提供依据。 本书对人体工程学的起源、内容、方法,以及人体活动、人的作业区域、人的感官与空间环境设计的关系等,都做了较深入的介绍与阐述;对环境艺术设计中人体尺度、活动的空间与各类环境设计的联系做了一定的探讨与研究,特别是考虑到以前的相关教材很少涉及室外环境设计方面的内容,本书对人体工程学与室外景观设计的关系做了一些有益的补充,内容全面而丰富,较深刻地反映了人体工程学与环境艺术设计的关系。 本书自出版以来得到了广大师生的认可,也得到了出版社的大力支持与推荐。为跟上社会发展的步伐,密切和环境设计专业的关系,弥补前两版遗漏与缺失,特此进行了修订。社会在发展,科技在进步,本书也将不断进行更新、完善。限于编者水平,书中不足之处还望广大师生提出批评指正,为本书的再版,为环境设计专业的发展贡献力量! 编 者 2023 年3 月

 

 

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