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| 編輯推薦： |
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本书针对当下学生可能走入的误区，作者通过分析其学习方法和考试方法，尽其所能给学生以实际的帮助。本书阅读对象主要是中学生，同时家长、教师也可参阅。作者身份权威，语气亲和，娓娓道来，较易为学生群体接受。相信本书有望通过市场检验，成为长销书。
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| 內容簡介： |
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《学会考试》是一本专门讲考试方法的书。作者以教学经历中的真实故事为例，通过理性分析，树立科学的教学理念，为学生寻找学习的最佳途径，内容涉及平时学习、复习迎考、考前准备、考场发挥等，让学生快乐学习、学会考试。
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| 關於作者： |
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【作者简介】：作者陆震谷，上海市特级校长，中学语文高级教师，现系上海思源教育高复班教师。历经考生、监考、主考，30多年教学经验，熟悉命题、考试、阅卷全流程。著有《中国文化选讲》《100把金钥匙》《学习方法决定学习成绩》《学习高手是这样炼成的》，编选有《感动中学生的100个故事》、“学习方法决定学习成绩”系列丛书（初中版）、《汉语学习字典》等。
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| 目錄：
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一、平时学习
上课“听得懂、记得住、做得对”三个任务得做好，考试才会好
平时听课时尝试当场记住，不要将背记的任务寄托到以后
教辅书一定要放在上完课以后看，不要替代课前预习
听课来不及，学习情绪会崩溃，试试两个纠正的好方法
试题订正不能只关心正确答案，要知道自己错在哪里
做错题一定要刻骨铭心，才能考试时不犯同样的错误
课堂笔记可以直接做到课本上，复习时省力又省时
用手指在书桌上空写，比凭空思考效果更好
争取多参加竞赛活动，不论成败都能获得历练“考试”的机会
把课文要点转换成提问，等于随时随刻在提升应试能力
了解学科框架对考试很重要，扫读课本目录标题就可以
不要死盯一次背出，生疏没关系，及时巩固就会产生记忆奇迹
二、复习迎考
不要抱怨复习课的重复，否则会遗漏考试的“真金白银”
抓住复习的侧重点：语文在积累，外语在记忆，数学在操练
给人说一遍，比自己独自复习三遍的效果还要好
尽早去找历年的考卷做一做，能找到最真实的考试信息
复习时间来不及，“看”试题替代“做”试题是个补救的好方法
试题有难有易，复习“易”比复习“难”更重要
基础比较扎实之时，偶尔做做超难试题也很有好处
偏科的毛病必须诊治，是提高考试总分的捷径
时间再紧张也要看新闻，文科试题时政热点化倾向明显
考前究竟要不要“押题”？关键看你怎么“押”
发现肯定学不会的知识干脆放弃，确保巩固能够学会的知识
升学考大多有权威机构发布的《考试说明》，复习时一定要看
健康状况是考试的基本保证，等于是100分前的“1”
宁愿牺牲复习时间也不要牺牲睡眠时间，克扣睡眠得不偿失
考试其实很快乐，经常这么想会感觉复习很轻松
模拟考试考分不重要，查漏补缺才是重中之重
三、考前准备
考前十天不要再学新的内容，看自己整理的提纲是最好的复习
考前两天最好一个人闭关自守，尽量不与同学接触交流
考前一天准备妥当证件和文具，然后睡个好觉
考前两小时再翻看教材毫无意义，只会给自己添堵
携带平时用惯的文具参加考试，紧张情绪会获得缓解
统考一般在校外，有机会先去考察一下考场很有必要
四、考场发挥
如果害怕监考老师，心里“贬低”他可以平复自己心态
拿到考卷，答题之前要不要先通览一遍
不要太相信自己的记忆，思考的细节可以随手写在考卷上
考试时间急促，用切块分配的方法可以缓解时间焦虑
如果答题比较粗心，试试先从中等难度的试题做起
答题尽可能不要占满卷面空间，给纠错留有余地
别把希望寄托在最后检查上，答题力求一遍正确
答不出题时闭一下眼睛，会有茅塞顿开的奇迹
必须小心，有70%的考生曾将试题中的选择“错误”看成选择“正确”
复习到的不考，考到的都没复习，是很正常的考试现象
碰到难题时想想“别人和我一样也做不出”，会缓解焦虑
越常见的试题越容易出错，防止惯性思维对答题的影响
回答问题看似无限实有限，感觉表达不尽很可能是错误的
克服答题中的疑错心理，可以用概率来说服自己
“先易后难”中的“易”和“难”判断要准确，才能确保答题顺利进行
答题用“1、2、3、4……”条文式论述，最能拿足考分
回答问题实在吃不准，那么肯定答多比答少要好
考场内发生干扰状况不要忍，果断举手示意要求排除
面对几个答案犹豫不决，选择第一印象很可能是正确的
一个选项中有多个概念，发现一个错误即可判断为全错
答不出的试题先放一放，有时会在做其他试题时得到启发
考试时实在答不出的就猜，不管是对是错都要写上去
找出关键词，用“词语替代”的方法能增强审题的准确性
关注题目中限制性词语，用排除法能轻松确定答题的方向
题干中有“最”“主要”等词语是比较的选择，不是对和错的选择
选择题中出现两个选项意思相同，那么两个选项都是错的
选择题中两个选项意思相反，可以考虑一个是错误的，一个是正确的
试题中概念表达太绝对，这个概念往往是错误的
当心容易考试中挖的“坑”，千万不要高兴得太早
试题中的“提示”一定要看仔细，有时比分析试题主体还重要
答题结束，检查时间不多，检查试卷比检查试题更重要
改变顺序，从后往前检查试题更容易发现问题
时间实在来不及要有应急方法，最好让试题进入“结束”状态
语文考试安排在所有科目之前，应该充分利用这种设计的优势
把考试中的失败怪罪于他人，能很快走出沮丧的阴影
考试结束切忌与人对答案，独自离场是最好的方法
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