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| 內容簡介： |
本书创作立足于探究文化创意（文创）的多元化发展趋势，将其文化性与实用性结合大量设计案例展开讲解。主要包括：一是文创设计的来源、现状及未来发展趋势；二是文创产品的分类，藉国潮文创、城市文创、科普文创、企业文创、校园文创等实际案例进行介绍；三是介绍文创产品设计前沿知识，通过案例来讲解3D数字化、体验设计等多维度的创新要素；四是将文创产品设计方法、原则结合实际案例介绍；五是从知识产权申报及授权角度切入，介绍如何对文创产品进行知识产权保护。
愿本书能为学习文创设计、产品设计的莘莘学子以及从事相关工作的设计师提供思路与灵感。
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| 目錄：
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前言
第一章 解读文创产品设计
认识文创产品设计
文创设计的来源
文创产品的演变与发展
文创产品设计的概念
文创产品的分类
根据文创产品表现形式分类
根据文创产品设计领域分类
文创产品的设计方法
文创产品的创新要素
文创产品设计方法与运用
第二章 文创产品案例分析
国潮文化创意产品设计
“乐埙”香薰音响设计
白许之“缘”杭州西湖旅游文创纪念品设计
羊毛毡潮玩音响设计
“惊蛰”咖啡研磨冲泡一体机设计
“醇·享”饮茶机设计
《山海经》主题文创产品设计
“药香”家庭医疗监护系列产品设计
“智茶”传统工艺制茶机设计
一片冰“芯”在玉壶——冬奥会主题口罩及消毒盒系列产品设计
民族文化创意产品设计
“具”然是宝藏系列文创产品设计
博物馆文化创意产品设计
“你好盛京”系列文创产品设计
数字辽博文创产品设计（系列一）
Online Culture——辽宁省博物馆数字文创设计
数字辽博文创产品设计（系列二）“玉猪龙”蓝牙音响设计
科普文化创意产品设计
好事一“螺”筐——贝壳博物馆科普系列文创设计
“OO”水科普玩具设计
“送海洋动物回家”科普馆玩具设计
“季趣友时”模块化玩具设计
城市文旅创意产品设计
“云游西湖”数字化云文创及系列衍生品设计
海洋文化悬浮灯具设计
“海有趣”城市文旅创意产品
校园视错觉插画及衍生品文创推广设计
第三章 文创产品渲染技术及其应用
文创产品渲染技术
认识产品渲染技术
产品渲染的方式
产品渲染的策略
文创产品渲染案例讲解
“乐埙”香薰音响渲染案例分析
“结圆”茶碗系列渲染案例分析
“印缘”倒流香渲染案例分析
《山海经》氛围灯渲染案例分析
第四章 知识产权及专利申请案例讲解
知识产权的概念及分类
专利权的特征
专利权的权利归属
专利权的分类
专利申请及审查流程
《中华人民共和国专利法》中关于专利申请的部分内容
《中华人民共和国专利法》中关于专利申请的审查和批准的内容
专利申请及审查流程简述
专利申请案例讲解
外观设计专利申请
发明和实用新型专利申请
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| 內容試閱：
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文化是一种社会现象，它覆盖人们日常生活的方方面面，与我们朝夕相伴。
文化传承的深度与广度，主要受其传播性和应用频率影响。随着信息时代的不断发展，我们能够接触越来越多不同地区、民族和国家的丰富多彩的文化。多文化的交融逐渐成为世界文化发展的趋势，并催生出这个时代新的文化及文化载体。文化创意产品（文创产品）则是在文化产业不断发展的浪潮中涌现出的新时代语境下的文化载体。文创产品既可以是对优秀文化的审美再现，也可以是融入我们日常生活的各类消费产品。每个时代文化的发展，都是传统文化去芜存菁、推陈出新的过程，这使文化能够与现代化进程、社会生活接轨。文创产品作为新时代文化的载体，具备时代性、传播性、实用性、商业性等特征，其中商业性、实用性是维持文创产品不断发展和创新的重要因素。
随着经济的发展和人们对文化产品的需求不断提高，文创产品设计领域的边界正不断被拓宽。从文创产品的种类来看，文创产品以“文化 ”作为其主要的发展趋势，包括“中国传统文化 文创”“流行文化 文创”“民族文化 文创”“城市文旅 文创”“博物馆 文创”“科普 文创”“校园 文创”“企业 文创”等；从文创产品的承载形式来看，文创产品日渐繁盛，包括以图案、IP为主的文创衍生品，以“外观 功能性”为主的文化创意产品，以数字化为主的互联网及虚拟文化互动产品等。本书将通过文创产品的种类及设计案例分享文创产品的设计思路、创新产品设计展示等内容，希望能给喜欢文创产品的读者提供多元的文创产品设计的
相关内容。
本书选用了大连交通大学艺术设计学院师生共同创作的优秀文创产品设计作品（课堂虚拟课题成果），在此特别感谢王丹、丛琳琳、张卓、杨纯、孙志伟、陈俊龙、郭迦美、武雅楠、宫金娣、余欣彤、孙宁、贾家一、马新月、郝晓艳、刘业辉、沈美辰、何思雨、孟梓昕、刘辰昕、柴巾媛、刘雅楠、王茜、李沂宁、秦泽曦、冯敏瑞、李青、孙浩然、王也辰、王淼等师生的大力支持。同时感谢大连东方视野文化传播有限公司、大连优路知识产权代理有限公司提供的设计案例、知识产权等相关资料。
文化创意产品的设计理念与创意方法都在不断地变化和发展中，笔者尽其所能，将设计案例与读者分享，但难免有不足和疏漏之处，诚恳希望各位读者给予批评指正。万分感谢！
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